방과 후 안전: 모든 부모가 해야 할 대화
방과후 프로그램에 아이들을 맡길 때 우리 대부분은 정신적으로 안전 상자를 확인하고 계속 진행합니다. 그들은 감독을 받고 있고, 바쁘고, 괜찮습니다. 그리고 대개 그렇습니다. 하지만 더 많은 아이들이 이러한 활동에 등록할수록 어른들이 지켜보고 있는 교실 내부가 아니라 그 주변 공간, 즉 그곳에서 산책하는 시간, 수업이 끝난 후 함께 시간을 보내는 시간, 집에 오기 전의 빈 집에서 더 많은 공백이 나타납니다. 실제로 이야기해 볼 가치가 있는 공간입니다.
나는 누군가를 편집증 환자로 만들려는 것이 아닙니다. 이것은 세상을 위협으로 취급하는 것이 아닙니다. "그들은 괜찮을 거야"라는 막연한 희망을 실제로 무엇을 해야 할지 아는 아이로 바꾸는 몇 가지 평범한 대화에 관한 것입니다. 감독 시간은 쉬운 부분입니다. 나머지는 몇 분 동안 신중하게 계획할 가치가 있습니다.
경로는 아이들이 가장 많이 노출되는 곳입니다.
아이들은 교실 밖에서 왔다 갔다 하면서 가장 취약한 상태에 있습니다. 그래서 첫 번째 대화는 경로에 관한 것입니다. 그들과 함께 걸어보세요. 가장 안전한 경로에 동의하고 이를 제안이 아닌 기본값으로 설정하세요. 아이들은 수업이 끝난 후 친구들과 함께 머물며 돌아다니는 것을 좋아합니다. 이는 사랑스럽고 작은 위험도 존재하는 곳입니다.
주변에 물어보세요. 이웃은 일반적으로 지역의 "위험 구역", 불이 꺼진 통로, 나이 많은 아이들이 모이는 모퉁이, 건설 현장을 알고 있으며 자녀도 건너뛸 장소로 이름을 알고 있어야 합니다. 이것은 두려움을 조장하는 것이 아니라 단지 현지에서 전해 내려온 지식일 뿐입니다. 어떤 거리를 택해야 할지, 어떤 거리를 피해야 할지 정확히 아는 아이는 일반적인 "조심하세요"라는 말을 듣는 아이보다 훨씬 안전합니다. 간단하고 잘 충전된 전화기 또는 기본 어린이를 위한 GPS 추적기 배낭에 넣어두면 모두에게 조용한 안정감을 더해줍니다.
긴급 상황이 발생하기 전에 미리 연습하세요.
두 번째 대화는 잘못된 일을 처리하는 것에 관한 것이며 핵심 단어는 리허설입니다. 자녀에게 무엇을 해야 할지 그냥 말하지 말고, 구체적인 시나리오를 큰 소리로 살펴보세요. 수업이 갑자기 취소되고 주변에 어른이 없으면 어떻게 되나요? 누구한테 전화해요? 어디서 기다리나요?
실용적인 것을 구체적으로 만드세요. 집에 구급상자가 어디에 있는지, 기본적인 사용법을 알려주세요. 그녀가 다양한 종류의 긴급 상황에서 누구에게 전화해야 하는지 정확히 알고 있는지 확인하고 중요한 연락처 번호를 그녀가 가지고 있지 않은 전화기에 묻혀 있지 않고 눈에 띄고 쉽게 연락할 수 있는 곳에 게시하십시오. 그녀가 언제라도 집에 혼자 있게 된다면 예상치 못한 일, 문을 두드리는 소리, 뭔가 타는 냄새, 모르는 전화번호 등을 통해 이야기를 나누십시오. 기본을 지키다 응급 처치 키트 어디에서 찾을 수 있고 명확하게 라벨이 붙어 있습니다. 비상 연락처 목록 냉장고 위에서는 "무엇을 해야할지 모르겠어요"를 "어디를 봐야할지 정확히 알아요"로 바꿉니다. 그리고 간단하고 타협할 수 없는 습관을 훈련시키십시오. 항상 안전 사슬을 사용하십시오. 믿을 수 있는 어린이 무전기 이 세트는 또한 어린 아이들이 형제자매나 이웃에게 빨리 다가갈 수 있는 간단한 방법을 제공할 수도 있습니다.
믿을 수 있는 어른들의 네트워크를 구축하세요
어떤 아이도 자기 자신에게만 의존해서는 안 되며, 세 번째 대화를 통해 그렇지 않은지 확인해야 합니다. 이웃과 친구들에게 의지하고 그 네트워크를 자녀에게 명시적으로 나타내십시오. 그녀는 비상 시 연락할 수 있는 사람과 문제가 있을 경우 누구에게 연락할 수 있는지, 두 집 아래에 있는 이웃, 모퉁이에 있는 친구의 부모 등 이름을 알아야 합니다.
간단한 체크인 습관, 빠른 전화 통화를 통해 그녀가 도착했는지 또는 집에 있는지 알려주세요. 비용이 들지 않으며 문제가 발생하면 즉시 알려줍니다. 요점은 "신뢰할 수 있는 성인"이 추상적인 생각이 아니라 실제로 도달할 수 있는 실제 사람들의 짧고 기억된 목록이 된다는 것입니다. 연습 체크인을 몇 번 실행하여 루틴이 자동으로 이루어지도록 하세요. 스트레스를 받을 때 열심히 생각할 필요가 없습니다. 작은 것이라도 아동 도서 안전 유지에 관한 한두 가지 이야기는 강의에 귀를 기울이지 않는 어린 아이들과 자연스럽게 이러한 대화를 시작할 수 있습니다.
황금률: 그룹에 머물기
무엇보다도 가장 효과적인 규칙은 그룹에 속해 있다는 것입니다. 부모가 걱정하는 대부분의 상황은 아이가 혼자가 아닌 순간에는 가능성이 훨씬 줄어듭니다. 혼자 화장실에 가고, 고립된 거리를 혼자서 집으로 걸어가며, 다른 사람들과 떨어져 나가는 이러한 순간은 피해야 하며, 해결책은 거의 항상 "누군가와 함께 가는 것"입니다.
예외가 아닌 기본으로 가르치십시오. 혼자 화장실에 가시나요? 친구를 데려가세요. 집으로 가시나요? 가능한 한 그룹과 함께 걸어가십시오. 비어 있고 분리된 구간은 더 짧더라도 건너뛰는 구간입니다. 아이들은 무서운 경고라기보다는 평범하고 사실적인 "우리는 함께 뭉쳐라"라는 틀로 틀을 잡았을 때 이것을 가장 잘 흡수합니다.
약간의 계획, 많은 마음의 평화
이 중 어느 것도 은행 수준의 장치나 보안 계획이 필요하지 않습니다. 몇 가지 솔직한 대화, 걷는 길, 비상 상황 연습, 신뢰할 수 있는 성인 목록, 혼자 있지 않는 단순한 습관입니다. 감독받는 수업은 스스로를 돌볼 것입니다. 귀하의 직업은 그 주변의 여백이며 실제로 이러한 사항을 논의한 부모는 자녀의 안전을 위해 그 어느 때보 다 기대했던 것보다 더 많은 일을 해왔습니다.
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