Jak jsem si vychoval čtenáře: Návyky po škole, které se ve skutečnosti zasekly
Kdysi jsem si myslel, že čtení je něco, co si moje děti prostě vezmou, způsob, jakým se naučily chodit nebo se hádat o poslední sušenku. není. Číst je zvyk a jako každý zvyk u nás doma se uchytil, až když jsem si ho přestal přát a začal jsem ho budovat.
Žijeme ve světě, kde cestou nejmenšího odporu pro unavené dítě je zářící obdélník. Nejsem tu, abych démonizoval obrazovky; máme jich dost. Ale všiml jsem si, že když jsem čtení nechal náhodě, náhoda vždy prohrála s tabletem. Tak jsem si promyslel hodiny mezi školním zvoněním a večeří, protože se ukázalo, že to okno po škole bylo místem, kde se zvyk buď vytvořil, nebo tiše zemřel.
Začněte tím, co už milují
Jediným největším odblokováním pro nás bylo vzdát se „dobrých“ knih a honit se za knihami, kterými bylo moje dítě již posedlé. Pro mého syna šlo všechno přes superhrdiny. Nechtěl něžnou obrázkovou knihu o pocitech; chtěl vědět, jestli Spider-Man dokáže porazit toho padoucha. Tak jsem si koupil komiks. Byla to literatura? Ne. Seděl klidně a četl je, od krytu ke krytu, a vyslovoval slova? Absolutně.
Jakmile dítě zjistí, že knihy obsahují to, o čem už sní, vyhráli jste tu nejtěžší část. Vyberte si sérii spojenou s postavou, kterou milují, a dynamika je nese. Hromada dětské knihy postavený kolem jednoho oblíbeného světa překonává polici "důležitých" titulů, které nikdy neotevře. Prvních pár set stránek nechte řídit zájem, ne vaše představa o zásluhách.
Postavte si koutek, ve kterém chtějí sedět
Dovednost, jako je čtení, se nelze naučit izolovaně a rozhodně ji nelze zcela zadat do třídy dvakrát týdně. Domácí prostředí dělá většinu tiché práce. Proměnili jsme zapomenutý kout obývacího pokoje na čtecí koutek a změnilo to, jak často se děti samy dostaly ke knihám.
Moc to nezabralo. Měkké místo k sezení, dobré světlo z tepla lampička na čtení pro dětia nízkou polici, kam mohli skutečně dosáhnout a vidět kryty. Když jsou knihy uloženy s hřbetem na vysoké polici, jsou neviditelné. Když jsou obličejem ven ve výšce dítěte, jsou vybráni. malý dětská knihovna že dítě může procházet jako malá knihovna, je pro čtení víc než jakákoliv moje přednáška.
Strukturovanou část nechte dělat hodiny čtení po škole
Existují skutečně dobré programy mimoškolního čtení a já jsem za ty naše vděčná. Strukturovaná třída dělá věci, ve kterých jsem nemotorný: vrtání dikcí, rozplétání idiomů a frází, výuku mechaniky, jak vyslovit záludné slovo. Pro mladší děti se ty nejlepší třídy tvrdě opírají o zábavu, s animovanými postavičkami, ilustrovanými příběhy, hloupými písničkami a říkankami, díky nimž je jazyk spíše hrou než prací.
Naučil jsem se však, že třída je doplněk, nikoli náhrada. Učitel ovládá techniku; Zvládám každodenní expozici. Programy, které fungovaly, považovaly čtení za něco radostného, aby zachytily dětskou živou představivost, nikoli za pracovní list, kterým se musí probírat. Pokud je „hodina čtení“ opravdu jen domácím úkolem pod dohledem, hledejte dál.
Počítejte s každodenním životem
Zvyk žije v malých, nudných opakováních. Četli jsme spolu před spaním i večer, kdy jsem byla vyčerpaná a v pokušení to přeskočit. Nechal jsem si a dětské audioknihy dlouhé cesty autem, což se počítá víc, než si puristé připouštějí, protože to buduje slovní zásobu a lásku k příběhu, i když nikdo nedrží stránku.
Opřel jsem se také o internet, který je překvapivě bohatým zdrojem bezplatných her na čtení, které přitahují malé děti k umění dekódování slov, aniž by si připadaly jako ve škole. A nechal jsem je, aby mě viděli číst. Děti absorbují to, co nás sledují, mnohem více, než to, co jim říkáme, aby dělaly. Rodič pohřbený v telefonu učí jednu věc; rodič se skutečnou knihou učí druhého.
Dlouhá hra
Čtení je nejlepší zavést, když je dítě relativně malé, ale „mladé“ neznamená „brzké a intenzivní“. Znamená to trpělivost, nízký tlak a konzistentní po celá léta. Udělal jsem spoustu chyb, většinou když jsem tlačil příliš tvrdě nebo posuzoval jejich volby. Průlom vždy přišel, když jsem sledoval jejich zvědavost, místo abych s ní bojoval.
Pokud zíráte po těch hodinách po vyučování a přemýšlíte, jak udržet dítě mimo obrazovku a do knihy, moje upřímná rada zní: přestaňte se snažit, aby čtení bylo působivé, a začněte to dělat snadno a jejich. Sklad a koutek na čtení knih mají rádi, předávají jim příběhy o věcech, které už milují, a nechají si zvyk, aby se jedno obyčejné odpoledne vytvořil. Dobrý čtenářský deník pro děti sledovat, co dokončí, přidá trochu hrdosti na hromadu. Moji jsou teď čtenáři a ani jeden z nich se tam nedostal, protože jsem si z toho udělal fuška.
Jste připraveni nakupovat? Porovnejte lampička na čtení pro děti napříč prodejnami → 📚 Nebo procházet průvodce vztahem a seznamováním v digitálním zboží →