Como criei um leitor: hábitos depois da escola que realmente persistiram
Eu costumava pensar que ler era algo que meus filhos aprenderiam, da mesma forma que aprenderam a caminhar ou discutir sobre o último biscoito. Não é. Ler é um hábito e, como todo hábito em nossa casa, só pegou quando parei de desejá-lo e comecei a construí-lo.
Vivemos num mundo onde o caminho de menor resistência para uma criança cansada é um retângulo brilhante. Não estou aqui para demonizar as telas; temos muitos deles. Mas percebi que se deixasse a leitura ao acaso, o acaso sempre perdia para um tablet. Então, fui deliberado sobre o horário entre o sinal da escola e o jantar, porque aquela janela depois da escola acabou sendo onde o hábito se formou ou morreu silenciosamente.
Comece com o que eles já amam
O maior desbloqueio para nós foi desistir de livros “bons” e perseguir livros pelos quais meu filho já estava obcecado. Para meu filho, tudo passou por super-heróis. Ele não queria um livro gentil sobre sentimentos; ele queria saber se o Homem-Aranha conseguiria vencer o bandido. Então comprei os quadrinhos. Seriam literatura? Não. Ele ficou sentado quieto e leu-os, de capa a capa, pronunciando as palavras? Absolutamente.
Quando uma criança descobre que os livros contêm aquilo com que ela já sonhava, você venceu a parte mais difícil. Escolha uma série ligada a um personagem que eles amam e o impulso os levará. Uma pilha de livros infantis construído em torno de um mundo favorito supera uma prateleira de títulos “importantes” que eles nunca abrirão. Deixe que o interesse, e não a sua ideia de mérito, conduza as primeiras centenas de páginas.
Construa um canto onde eles queiram sentar
Uma habilidade como a leitura não pode ser aprendida isoladamente e, definitivamente, não pode ser terceirizada inteiramente para uma aula duas vezes por semana. O ambiente doméstico faz a maior parte do trabalho silencioso. Transformamos um canto esquecido da sala em um recanto de leitura, e isso mudou a frequência com que as crianças procuravam os livros por conta própria.
Não demorou muito. Um lugar macio para sentar, boa luz de um ambiente quente lâmpada de leitura para crianças, e uma prateleira baixa onde eles pudessem alcançar e ver as capas. Quando os livros são armazenados em uma prateleira alta, eles ficam invisíveis. Quando estão de frente para a altura de uma criança, eles são escolhidos. Um pequeno estante infantil que uma criança possa navegar como uma pequena biblioteca contribui mais para a leitura do que qualquer palestra minha.
Deixe as aulas de leitura depois da escola fazerem a parte estruturada
Existem programas de leitura pós-escola genuinamente bons por aí, e sou grato pelos nossos. Uma aula estruturada faz coisas nas quais sou desajeitado: treinar a dicção, desembaraçar expressões idiomáticas e frases, ensinar a mecânica de pronunciar uma palavra complicada. Para as crianças mais novas, as melhores aulas são divertidas, com personagens animados, histórias ilustradas, canções bobas e rimas que fazem a linguagem parecer mais uma brincadeira do que um trabalho.
O que aprendi, porém, é que a aula é um complemento, não um substituto. O professor cuida da técnica; Eu cuido da exposição diária. Os programas que funcionaram tratavam a leitura como algo alegre para capturar a imaginação vívida de uma criança, e não como uma planilha para trabalhar. Se uma “aula de leitura” é apenas um dever de casa supervisionado, continue procurando.
Faça o dia a dia contar
O hábito reside nas pequenas e enfadonhas repetições. Lemos juntos antes de dormir, mesmo nas noites em que eu estava exausto e tentado a pular. Eu mantive um audiolivros infantis fazer longas viagens de carro, o que conta mais do que os puristas admitem, porque constrói vocabulário e amor pela história mesmo quando ninguém está segurando uma página.
Também me apoiei na internet, que é um recurso surpreendentemente rico em jogos de leitura gratuitos que levam as crianças à arte de decodificar palavras sem que isso pareça uma escola. E eu deixei que eles me vissem ler. As crianças absorvem muito mais o que nos observam fazer do que aquilo que lhes dizemos para fazer. Um pai enterrado no telefone ensina uma coisa; um pai com um livro de verdade ensina outro.
O longo jogo
A leitura é melhor estabelecida quando a criança é relativamente pequena, mas “jovem” não significa “precoce e intenso”. Significa paciente, baixa pressão e consistente ao longo dos anos. Cometi muitos erros, principalmente quando forcei demais ou julguei suas escolhas. Os avanços sempre aconteciam quando eu seguia a curiosidade deles, em vez de combatê-la.
Se você está olhando para aquelas horas depois da escola e se perguntando como manter uma criança fora da tela e lendo um livro, meu conselho honesto é este: pare de tentar tornar a leitura impressionante e comece a torná-la mais fácil para ela. Estoque um recanto para leitura de livros que eles gostam, conte-lhes histórias sobre coisas que eles já amam e deixe o hábito se desenvolver uma tarde comum de cada vez. Um bom diário de leitura para crianças acompanhar o que eles terminam acrescenta um pouco de orgulho à pilha. Os meus são leitores agora, e nenhum deles chegou lá porque tornei isso uma tarefa árdua.
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