الانضباط الهادئ لتربية طفل حسن الخلق
أحلى طفل أعرفه أخبر النادل ذات مرة أن طعامه يبدو "مثيرًا للاشمئزاز" بصوت انتشر عبر المطعم. هذا الطفل هو لي. لقد طرحت هذا الأمر لأنني انتهيت من التظاهر بأن السلوك الجيد هو شيء يصل إليه أطفال الآخرين الذين يتم تربيتهم بشكل جيد. لقد تم بناؤه ببطء، ومعظم المبنى غير جذاب ومتكرر ويحدث عندما تكون متعبًا.
إليكم ما اكتشفته بالفعل، بعد سنوات من الخطأ في العلن.
إنهم يراقبونك، ولا يستمعون إليك
أستطيع أن أحاضر أطفالي عن الأدب حتى أصبح أجش ولا يحقق ذلك أي شيء تقريبًا. ما يغيرهم هو مراقبتي. إن التمنيات والشكر الذي أقوله لأمين الصندوق، والطريقة التي أتحدث بها عن الجار عندما لا يكون موجودًا، سواء كنت أمسك الباب بالفعل أو أقول فقط يجب على الناس ذلك - هذا هو المنهج الدراسي. إنهم يستوعبونها سواء كنت أقصد تدريسها أم لا.
والنتيجة الطبيعية غير المريحة هي أنهم يقلدون الأشياء السيئة بنفس القدر من الإخلاص. في المرة الأولى التي سمعت فيها تنهيدة نافدة الصبر تخرج من طفلتي البالغة من العمر أربع سنوات، موجهة نحو أخيها الصغير، أدركت أنني كنت أقوم بالتدريس طوال الوقت، وليس الدروس التي اخترتها. إذا كانت هناك عادة تكره تكرارها - وأنت تعرف أي واحدة أقصد - فإن طفلك هو السبب في التعامل معها أخيرًا. زوج من كتب التربية الإيجابية ساعدني في رؤية مقدار سلوكهم الذي كان في الواقع مرآة.
الأدب شيء تفعله، وليس شيئًا تعلنه
لقد ظلت الأخلاق عالقة في ذهن أطفالي عندما توقفت عن كونها قواعد مجردة وأصبحت أفعالاً مرئية. نحضر الحساء للجار المريض. نترك الشخص المرهق يتقدم في الطابور. نحن نكتب رسالة الشكر حتى عندما يكون الأمر صعبًا، ونعم، أحيانًا أقوم برشوة العملية مع المتعة الاطفال القرطاسية لذا فإن الكتابة تبدو أقل شبهاً بالعقاب.
أظهر اللطف أن اللطف مطلوب. الطفل الذي شاهدك تعامل شخصًا غريبًا بصبر لديه نموذج. الطفل الذي يُطلب منه فقط أن يكون لطيفًا لديه شعار، وتتبخر الشعارات بمجرد أن تصبح غير مناسبة.
الاتساق هو اللعبة بأكملها
هذا هو الجزء الذي كنت أتمنى أن يطرقه شخص ما في وقت سابق. يختبر الأطفال القواعد بالطريقة التي يختبر بها العلماء الفرضيات، حيث يبحثون بشكل متكرر عن الظروف التي تفشل فيها القاعدة. إذا كان موعد النوم ثابتًا يوم الثلاثاء وقابلاً للتفاوض يوم الأربعاء لأنك منهك، فأنت لم تكن رحيما. لقد علمتهم أن القاعدة ليست حقيقية، بل مجرد عرض أولي.
إن ألطف شيء أفعله كوالد هو أيضًا الأكثر إرهاقًا: أعني ما أقوله في المرة الأولى، وفي كل مرة. عندما يكون الجواب لا، فإنه يظل كذلك حتى مع تصاعد حملة التذمر والمساومات. ليس لأنني أستمتع بكوني جدارًا، ولكن لأن الطفل الذي يعرف بالضبط مكان الجدار يسترخي بالفعل. عدم اليقين هو ما يجعلهم يدفعون. بسيطة مخطط المكافأة على الثلاجة أخرجت المشاعر منه - الرسم البياني هو الرجل السيئ، وليس أنا، وقد ساعدني ذلك أكثر مما توقعت.
ولابد من معرفة العواقب مقدما
بالنسبة للطفل، تبدو القواعد حقًا وكأنها أشياء يجب كسرها - وهذا ليس تحديًا، إنه مجرد وصف وظيفي لكونك صغيرًا. لذا فإن النتيجة لا يمكن أن تكون مفاجأة أخترعها في حرارة اللحظة. يجب أن يكون شيئًا فهموا بالفعل أنه قادم.
"أنت تعرف ماذا يحدث عندما لا يتم التقاط الألعاب" تنجح لأن الصفقة كانت واضحة مسبقًا. إن اختراع عقوبة على الفور، بحجم إحباطي الحالي، لا يعلمهم شيئًا سوى أن حالتي المزاجية هي القانون الحقيقي. العواقب المتوقعة، المطبقة بالتساوي، هي التي تجعل الطفل يتعلم فعليًا السبب والنتيجة بدلاً من مجرد تعلم قراءة وجهي. أحتفظ بمجموعة صغيرة من ملصقات مخطط السلوك لنفس السبب – النظام مرئي، وبالتالي فإن النتائج تبدو عادلة وليست تعسفية.
دليل، لا تصنع
الشيء الذي يبقيني عاقلًا في الأيام الصعبة هو أن أتذكر أن هؤلاء أشخاص صغار، وليسوا مشاريع أقوم بتجميعها. وظيفتي ليست أن أنجب طفلاً خالياً من العيوب ومطيعاً. إنه لتوجيه شخص حقيقي نحو أن يكون لائقًا ومراعيًا - وللاستمرار في صياغة السلوك الذي أريده لفترة طويلة بعد أن أعتقد أنهم توقفوا عن الاهتمام، لأنهم لم يفعلوا ذلك.
الإصلاح جزء من الدرس أيضًا
هناك شيء واحد أخطأت فيه لسنوات: اعتقدت أن الأخلاق الحميدة تعني أن أطفالي لن يخطئوا أبدًا في الأماكن العامة. سوف يفعلون. الدرس الفعلي يكمن في ما يحدث بعد ذلك. عندما أهانت ابنتي ذلك النادل، لم تكن لحظة الأخلاق هي الغضب، بل كانت إعادة ظهرها للاعتذار، ومشاهدة وجهها وهو يحترق، والسماح لها بالشعور بعدم الراحة الصغيرة والمفيدة المتمثلة في تصحيح شيء ما.
الأطفال الذين لم يُجبروا أبدًا على إصلاح الوقاحة، يتعلمون أن الوقاحة مجانية. الأطفال الذين يتعين عليهم الرجوع إلى الوراء والاعتذار بصدق، يتعلمون أن كلماتهم تقع على أشخاص حقيقيين. أنا لا أخجلهم من الزلة؛ أنا فقط أتوقع أنهم سوف يقومون بإصلاحه. هذا هو المكان الذي يتم فيه بناء التعاطف فعليًا - ليس في المحاضرة السابقة ولكن في الإصلاح بعد ذلك، عندما يكلفهم ذلك شيئًا قليلًا ليكونوا لائقين.
في بعض الأيام يظهر العمل. وفي أيام أخرى، يقوم طفلي الذي تم تدريبه جيدًا بإهانة النادل وأريد أن أذوب على الأرض. كلاهما طبيعي. إن الشخص البالغ المهذب الذي قد يصبح عليه طفلي لن يأتي من خطاب جيد واحد. ستأتي من بين آلاف الاختيارات العادية والمتسقة والمملة في كثير من الأحيان - والتي يبدو معظمها وكأنه لا شيء أثناء قيامك بها. لقد وجدت مشتركة تقويم الأسرة يساعدني في الحفاظ على هذا الاتساق خلال أسبوع فوضوي، لأن الجزء الأسوأ الذي أشعر به هو أن أكون نفس الوالد يوم الجمعة الذي كنت فيه يوم الاثنين.
على استعداد للتسوق؟ قارن كتب التربية الإيجابية عبر المتاجر → 📚 أو تصفح أدلة العلاقات والمواعدة في السلع الرقمية →
