Спокойные плоды хорошей внеклассной программы
Дети стали центром того, как мы думаем об обществе, и многие умные люди, включая правительство, за которым стоит реальное финансирование, приложили усилия, чтобы выяснить, как обеспечить их безопасность и рост. Результатом является внеклассная программа, и как только вы подсчитаете все, что дает хорошая программа, ее популярность перестанет быть загадкой.
Раньше я думал об этих программах как о контролируемом держании ручек на ремесленном столе. Полезно, но ограничено. Затем я начал замечать эффекты второго и третьего порядка на своих собственных детях и детях вокруг них. Выгоды скромнее, чем обещает брошюра, но они более глубокие. Вот полный реестр.
Берегите детей от опасности
Самая измеримая польза является самой очевидной: эти программы обеспечивают безопасность детей в самые опасные часы. Реальная доля преступлений среди несовершеннолетних происходит в узком окне между тремя и четырьмя часами дня — между последним звонком и возвращением родителя домой. Детям нужно находиться в безопасном и занятом месте именно в этот период, и программа обеспечивает это.
Речь идет не только о том, чтобы дети не создавали проблем; речь идет о том, чтобы не дать им стать жертвами. Комната под присмотром, полная сверстников и взрослого, которому доверяют, является защитой в обоих направлениях. Вручите ребенку детский спортивный инвентарь устанавливают и тренера на эти часы, и опасное окно просто закрывается.
Уберечь детей от рискованного поведения
Более глубокий защитный эффект касается отношений. Рискованное поведение, которое приводит детей к употреблению алкоголя, табака и наркотиков (часто это попытка доказать свой статус в группе), чаще всего проявляется у детей, находящихся взаперти, у тех, у кого никого нет рядом после школы. Противоядие – это связь. Подросток, у которого есть значимые отношения с заботливым наставником, гораздо менее склонен к деструктивному поведению.
Это настоящая магия хорошей программы: это не столько занятие, сколько взрослый, который знает имя ребенка, замечает, когда он закончил, и дает ему что-то, к чему он может принадлежать. Эта связь выполняет защитную работу, с которой никакая родительская лекция никогда не справляется. В этом разница между ребенком, дрейфующим, и ребенком, стоящим на якоре.
Оттаскивание детей от экрана
Среднестатистический ребенок каждую неделю смотрит телевизор поразительно много — и это без учета телефона и консоли. Внеклассные программы незаметно вмешиваются в это. Когда ребенок участвует в каком-либо занятии, он проводит эти часы, тренируя свои умственные и физические способности в борьбе с реальной задачей, вместо того, чтобы раствориться в экране.
Я наблюдал это напрямую. Днем, когда моему ребенку нужно где-то быть, экран по умолчанию отключается. Программа конкурирует с диваном и обычно побеждает, а программа STEM-набор для детей или стопка развивающие игры для детей дома поддерживает этот импульс в выходные дни.
Школьные выплаты: оценки, посещаемость, поведение
Вот где реестр становится по-настоящему удивительным. Хорошие программы повышают успеваемость — не только за счет изучения большего количества материала, но и за счет формирования уверенности и вовлеченности, которые заставляют ребенка хотеть учиться. Эта уверенность отражается и на посещении школы: ребенок, который чувствует себя более способным и заинтересованным, просто появляется чаще. А программа, которая помогает с домашними заданиями, дает ребенку столь необходимое чувство «Я сделал это», которое питает весь цикл.
Поведение тоже улучшается. Дети, занимающиеся внеклассными занятиями, как правило, лучше справляются с конфликтами и охотнее сотрудничают с авторитетными фигурами — учителями, тренерами, родителями. Они снова и снова практикуют мягкие навыки общения в обстановке с низкими ставками. Эти межличностные мышцы не остаются в программе; они приходят домой и идут в школу с ребенком. Простой детская настольная игра за программным столом учит очередности и изяществу при проигрыше лучше, чем любой рабочий лист.
И связь, которая связывает это вместе
Больше всего меня удивила выгода для всей семьи и общества. Хорошая программа имеет тенденцию сближать семьи и соседей, а не разъединять их. Совместные пикапы, родители, которые встречаются в сторонке, дети, которые завязывают дружбу, которая перерастает в выходные дни, — это сплачивает вокруг себя небольшое сообщество.
Поэтому, когда я складываю все это — безопасность в опасные часы, отношения наставников, перемещение экранного времени, повышение оценок, посещаемости и поведения, а также укрепление семейных уз — дело становится само собой разумеющимся. Хорошая внеклассная программа — это не няня за столом для рукоделия. Это тихий двигатель, выполняющий одновременно полдюжины полезных вещей, большинство из которых вы заметите, только если потрудитесь посмотреть. Несколько обучающие игрушки для детей дома являются хорошим дополнением, но реальная выгода заключается в комплексном эффекте программы на тип ребенка, которого вы воспитываете.
Готовы делать покупки? Сравнить детский спортивный инвентарь по магазинам → 📚 Или просмотрите руководства по отношениям и знакомствам в Цифровые товары →