İyi Bir Okul Sonrası Programın Sessiz Kazançları
Çocuklar, toplum hakkındaki düşüncelerimizin merkezi haline geldi ve arkasında gerçek finansman bulunan hükümet de dahil olmak üzere pek çok akıllı insan, onları nasıl güvende tutacağımızı ve büyüyebileceğimizi bulmak için çaba harcadı. Sonuç, okul sonrası programdır ve iyi bir programın sunduğu her şeyi saydığınızda, popülerliği bir sır olmaktan çıkar.
Bu programların temel olarak gözetim altında tutulan, el işi masası olan kalemler olduğunu düşünürdüm. Faydalı ama sınırlıdır. Daha sonra kendi çocuklarım ve çevrelerindeki çocuklar üzerindeki ikinci ve üçüncü dereceden etkileri fark etmeye başladım. Getiriler broşürün vaat ettiğinden daha sessiz ama daha derinlere gidiyor. İşte tam defter.
Çocukları tehlikeden uzak tutmak
En ölçülebilir faydası en açık olanıdır: Bu programlar çocukları en riskli saatlerde güvende tutar. Çocuk suçlarının büyük bir kısmı öğleden sonra saat üç ile dört arasındaki dar aralıkta, yani son zil sesiyle ebeveynin eve gelmesi arasındaki boşlukta meydana geliyor. Çocukların tam olarak bu süreçte güvenli ve meşgul olmaları gerekir ve bir program bunu sağlar.
Bu sadece çocukların sorun yaratmasını önlemekle ilgili değil; onların da kurban olmasını engellemekle ilgili. Akranlarla ve güvenilir bir yetişkinle dolu, denetlenen bir oda her iki yönde de koruma sağlar. Bir çocuğa bir ver çocuk spor ekipmanları O saatler için bir set ve bir antrenör ve tehlikeli pencere kapanıyor.
Çocukları riskli davranışlardan uzaklaştırmak
Daha derin koruyucu etki ilişkilerle ilgilidir. Çocukları alkole, tütüne ve uyuşturucuya sürükleyen risk alma (çoğunlukla bir grup içindeki statüyü kanıtlama çabası) en çok okuldan sonra etrafta kimsesi olmayan, kendini beğenmiş çocuklarda görülür. Panzehir bağlantıdır. İlgili bir akıl hocasıyla anlamlı bir ilişkisi olan ergenlik çağındaki bir ergenin, yıkıcı davranışlara kayma olasılığı belirgin şekilde daha düşüktür.
İyi bir programın gerçek büyüsü budur: Çocuğun adını bilen, ne zaman izinli olduğunu fark eden ve ona ait olacak bir şey veren yetişkin kadar aktivite değildir. Bu bağ, bir ebeveynin verdiği hiçbir dersin tam olarak başaramayacağı koruyucu bir iş yapar. Bu, sürüklenen bir çocuk ile demir atmış bir çocuk arasındaki farktır.
Çocukları ekrandan uzaklaştırmak
Ortalama bir çocuk her hafta şaşırtıcı miktarda TV izliyor ve bu, telefonu ve konsolu saymadan önce. Okul sonrası programlar sessizce buna dahil oluyor. Bir çocuk bir etkinliğe kaydolduğunda, bu saatleri bir ekrana gömülmek yerine zihinsel ve fiziksel becerilerini gerçek bir mücadeleye karşı geliştirerek geçiriyor.
Bunu doğrudan izledim. Çocuğumun bir yerde olması gereken öğleden sonraları, ekranın varsayılan olarak kaybolduğu öğleden sonralardır. Bir program kanepeyle yarışır ve genellikle kazanır. Çocuklar için STEM kiti veya bir yığın çocuklar için eğitici oyunlar evde bu ivmeyi boş günlerde de sürdürüyor.
Okulun getirileri: notlar, devam, davranış
İşte defterin gerçekten şaşırtıcı olduğu yer burası. İyi programlar akademik başarıyı artırır; yalnızca daha fazla içerik sunarak değil, aynı zamanda çocuğun öğrenme isteği uyandıran güveni ve katılımı da oluşturarak. Bu güven okula devamla da geri dönüyor: Kendini daha yetenekli ve daha ilgili hisseden bir çocuk, daha çok okula gidiyor. Ve ev ödevlerine yardımcı olan bir program, çocuğa çok ihtiyaç duyduğu "ben bunu yaptım" duygusunu verir ve bu da tüm döngüyü besler.
Davranışlar da gelişir. Okul sonrası etkinliklere katılan çocuklar çatışmayı daha iyi ele alma ve otorite figürleriyle (öğretmenler, antrenörler, ebeveynler) daha kolay işbirliği yapma eğilimindedir. Riskin düşük olduğu bir ortamda geçinmenin sosyal becerilerini tekrar tekrar uyguluyorlar. Bu kişilerarası kaslar programda kalmıyor; eve gelip çocukla birlikte okula gidiyorlar. Basit çocuk masa oyunu Program masasında, kaybetme sırasında sıra almayı ve zarafeti herhangi bir çalışma sayfasından daha iyi öğretir.
Ve onu birbirine bağlayan bağ
Beni en çok şaşırtan sonuç, tüm aile ve toplum için olanıdır. İyi bir program, aileleri ve komşuları birbirinden uzaklaştırmak yerine yakınlaştırma eğilimindedir. Paylaşılan buluşmalar, kenarda buluşan ebeveynler, hafta sonlarına yayılan arkadaşlıklar kuran çocuklar, kendi etrafında küçük bir topluluk oluşturur.
Yani hepsini eklediğimde - tehlikeli saatlerde güvenlik, akıl hocası ilişkileri, ekran başında geçirilen sürenin değişmesi, notların, devamın ve davranışların yukarı doğru itilmesi ve aile bağlarının güçlenmesi - vaka kendini gösteriyor. İyi bir okul sonrası programı, el işi masası olan bir bebek bakıcısı değildir. Aynı anda yarım düzine yararlı şeyi yapan sessiz bir motordur ve bunların çoğunu ancak bakmaya zahmet ettiğinizde fark edeceksiniz. birkaç çocuklar için eğitici oyuncaklar evde güzel bir ektir, ancak asıl getirisi programın yetiştirdiğiniz çocuk türü üzerindeki bileşik etkisidir.
Alışverişe hazır mısınız? Karşılaştır çocuk spor ekipmanları mağazalar arasında → 📚 Veya göz atın ilişki ve flört rehberleri Dijital Ürünlerde →
