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Selbstverbesserung

Einen Teenager zu Hause unterrichten: Warum ich sie nicht zurückgegeben habe

Homeschooling a Teenager: Why I Didn't Hand Them Back
Foto: Giorgio Trovato

Ungefähr zu dem Zeitpunkt, an dem ihr Kind dreizehn wird, passiert etwas mit Eltern, die zu Hause unterrichten. Das Selbstvertrauen, das uns durch Phonetik und lange Divisionen getragen hat, schwindet, und wir fangen an, die örtliche Highschool wie eine Rettungsinsel zu betrachten.

Ich habe es auch gespürt. Die Teenagerjahre brachten zwei konkrete Ängste mit sich, die mich fast dazu gebracht hätten, aufzuhören: dass ich mit der akademischen Ausbildung nicht mehr zurechtkam und dass mein Kind sozial zu kurz kam. Beide Ängste sind real. Es stellte sich heraus, dass beides kein ausreichender Grund war, die Zügel externen Behörden zu überlassen. So habe ich sie durchgearbeitet.

Die beiden Gründe, warum Eltern aufgeben

Seien Sie ehrlich zu sich selbst, welche Angst Sie antreibt, denn sie brauchen unterschiedliche Antworten. Das erste ist akademischer Natur: Trigonometrie, Chemie und das Schreiben von Aufsätzen gehen über das hinaus, was Sie lehren können, und Sie befürchten, dass Sie Ihr Kind zu kurz kommen, wenn der Einsatz steigt. Der zweite Aspekt ist sozialer Natur: Sie stellen sich Bälle, Sportmannschaften und einen überfüllten Flur vor und fragen sich, ob Sie Ihr Kind dadurch behindern, dass Sie es zu Hause behalten.

Worauf ich zurückweisen möchte, ist die unausgesprochene dritte Annahme, die sich hinter beiden verbirgt, dass die unterteilte, glockengesteuerte Ausbildung einer regulären High School automatisch die bessere Option ist. Es ist nicht automatisch etwas. Es handelt sich um eine Option mit schwerwiegenden Nachteilen, und „Jeder macht es“ ist kein Argument.

Homeschooling a Teenager: Why I Didn't Hand Them Back
Foto: Jeremy Hynes

Die akademische Lücke schließen, ohne aufzugeben

Folgendes sagt Ihnen niemand: Sie müssen nicht alles persönlich wissen, um einen Teenager zu Hause zu unterrichten. Als die höheren Mathematik- oder Naturwissenschaften wirklich an mir vorbeigingen, musste ich mein Kind nicht in einem Gebäude anmelden. Ich musste jemanden finden, der mehr über diese speziellen Themen wusste.

Homeschooling ist so stark gewachsen, dass Unterstützungsnetzwerke mittlerweile eine echte Tiefe haben. Sie können Sie an einen Nachhilfelehrer, eine Genossenschaftsklasse oder einen anderen Homeschool-Elternteil verweisen, der zufällig Ingenieur ist und Ihnen Chemiehilfe gegen die Literatur eintauscht, in der Sie gut sind. Ich habe meine Dienste mehr als einmal eingetauscht und dabei echtes Geld gespart. Ein gutes Mathematiklehrbuch für die Oberstufe plus ein paar Stunden pro Woche mit dem richtigen Nachhilfelehrer schloss die Lücke vollständig und solide Naturwissenschaftliches Lehrbuch für Jugendliche neben einem richtigen Grafikrechner kümmerte sich um den Rest. Sie scheitern nicht, wenn Sie ein Thema auslagern; Sie tun genau das, was eine Schule tut, nur bewusster.

Die soziale Frage, ehrlich beantwortet

Die soziale Sorge verdient eine echte Antwort und keine Abweisung. Teenager brauchen Gleichaltrige, gemeinsame Erfahrungen und ein Zugehörigkeitsgefühl, und ein Kind, das alleine am Küchentisch sitzt, bekommt das nicht. Wenn man das ignoriert, ist die Kritik berechtigt.

Aber die Antwort lautet nicht „Deshalb Schule“. Die Antwort besteht darin, das soziale Leben gezielt aufzubauen. Überall gibt es interessengesteuerte Clubs, Gesellschaften und Verbände, und sie bieten Teenagern etwas, was eine zufällige Zuteilung von Klassenkameraden selten tut: eine Gruppe von Gleichaltrigen, die tatsächlich ihre Interessen teilt. Genau dafür gibt es Selbsthilfegruppen für Heimerziehung, und wenn es in Ihrer Nähe keine gibt, gründen Sie eine oder teilen sich den Job mit einer anderen Familie. Die engsten Freundschaften meines Teenagers entstanden in einem Robotikclub und einer Debattengruppe, nicht in einem Klassenraum. Ein gemeinsames Interesse STEM-Kit für Jugendliche hat in unserem Kreis mehr echte Freundschaften geschaffen als jeder andere Sitzplan im Klassenzimmer.

Homeschooling a Teenager: Why I Didn't Hand Them Back
Foto: Filip Kvasnak

Das Prinzip dahinter

Der Glaube, der mich am Laufen gehalten hat, ist einfach: Jedes Kind hat die angeborene Fähigkeit, zu wachsen, sich zu entwickeln und sein volles Potenzial auszuschöpfen. Was sie brauchen, ist die richtige Umgebung und Zugang zu den richtigen Antworten. Die Teenagerjahre ändern an diesem Prinzip nichts; Sie verändern lediglich die Logistik. Die Mathematik wird schwieriger, also holen Sie sich Hilfe. Das soziale Bedürfnis verstärkt sich, sodass Sie ein reicheres soziales Leben aufbauen. Es ist auch nicht erforderlich, dass Sie das gesamte Projekt aufgeben.

Ich würde dies also jedem Elternteil sagen, der die High School als Notausstieg betrachtet. Denken Sie zweimal darüber nach, bevor Sie diese Verantwortung eher aus Angst als aus Überlegung an einen Dritten übergeben. Wenn Ihr Teenager wirklich die Schule besuchen möchte, ist das eine echte und gültige Entscheidung, die Sie respektieren sollten. Aber wenn Sie aufhören, weil Sie davon ausgehen, dass Sie es nicht schaffen, liegen Sie falsch. Die Werkzeuge sind vorhanden. Eine anständige Lernmaterialien für Teenager Ausrüstung, ein Nachhilfelehrer für die schwierigen Fächer, ein paar starke Clubs und Ihre kontinuierliche Anwesenheit decken fast alles ab, was ein Gebäude geboten hätte, oft sogar besser. Die schwierigsten Jahre des Homeschoolings sind auch diejenigen, in denen es sich am meisten auszahlt, den Kurs beizubehalten, und die Arbeit, Ihrem Teenager die richtige Umgebung zu bieten, liegt bei Ihnen, wenn Sie das wollen.

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Fotos mit freundlicher Genehmigung von Unsplash und Pexels. KI-Illustrationen über Bestäubung.
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