홈스쿨링과 사회화: '질문'에 대한 실제 답변
홈스쿨링을 한다면 "그러나 사회화는 어떻습니까?"라는 질문을 받게 될 것입니다. — 첫 달 안에 식료품점에서 낯선 사람에 의해. 나는 방어적인 자세를 취하곤 했다. 이제는 공정하고 선정되지 않은 답변을 받을 자격이 있는 공정한 질문이라고 생각합니다.
만화 버전의 토론은 양방향으로 도움이 되지 않습니다. 한 쪽에서는 홈스쿨링을 하는 아이들을 또래 누구에게도 말을 걸어본 적이 없는 어색한 틀에 갇혀 있는 아이들로 상상합니다. 다른 쪽에서는 홈스쿨러들이 학교를 다니는 또래들보다 자동적으로 더 자세하고, 더 자신감 있고, 더 "다재다능"하다고 주장합니다. 그 안에 몇 년이 지나면 나는 어느 캐리커처도 믿지 않습니다. 사회화는 현실적이고 중요하며 교실 안팎에서 일어나는 일이 아니라 적극적으로 구축하는 일입니다.
걱정이 실제로 옳은 것은 무엇입니까?
비평가들의 가장 큰 장점은 인간은 사회적 동물이고 아이들은 근육을 발달시키기 위해 규칙적이고 다양한 상호 작용이 필요하다는 것입니다. 홈스쿨링을 하는 아이가 진정으로 부모 중 한 사람과 함께 식탁에 고립되어 하루를 보낸다면 그것은 문제입니다. 그 걱정은 어리석은 것이 아니다. 내가 아는 사려 깊은 가족들이 실천하지 않는 홈스쿨링 버전을 목표로 한 것뿐입니다.
내가 반발하는 부분은 학교 건물이 자동으로 건전한 사회화를 제공한다는 암묵적인 가정입니다. 공급한다 많이 사회화의. 건강한지 여부는 별도의 질문입니다. 태어난 연도별로 정렬된 30명의 동갑내기 아이들이 있는 방은 자연스러운 사회적 환경이 아닙니다. 이는 매우 구체적인 환경이며 파벌, 지위 게임, 또래 압력의 잔인함과 같은 고유한 병리를 생성합니다. "사회화"와 "잘 사회화"는 같은 단어가 아닙니다.
숨겨진 장점: 다양한 연령대와 실제 대화
우리 아이들의 사회화 방식에 대해 제가 진심으로 중요하게 생각하는 것은 연령대입니다. 그들은 도서관에 있는 유아들, 협동조합에 있는 십대들, 어른들과 끊임없이 이야기를 나누며 그들 모두에게 편안함을 느낍니다. 학교에 다니는 아이들은 정확한 학년에만 유창하게 말하는 경우가 많으며, 어린 아이들이나 특히 어른들 앞에서는 눈에 띄게 경직되어 있습니다. 우리 아이들은 이웃 노인들과 실제 대화를 나누며 실제로 그 대답에 대해 궁금해할 것입니다. 오랜 세월에 걸친 이러한 편안함은 나에게 과소평가된 승리입니다.
이는 그들이 질문하는 방식에서도 나타납니다. 학습이 학년에 맞는 성과가 아닐 때, 아이들은 똑똑해 보이거나 멍청해 보이는 것을 피하기 위해가 아니라 알고 싶어서 질문하는 경향이 있습니다. 그것은 상호 작용의 질감을 변화시킵니다. 좋은 대화 카드 게임 저녁 식사에서는 어떤 워크시트보다 더 많은 일을 합니다.
하지만 우연히 그런 일이 일어나는 것은 아니다
장밋빛 홈스쿨링 기사에서 건너뛴 부분은 다음과 같습니다. 만들다 일어난다. 사회화는 홈스쿨링이 자동으로 제공하지 않는 유일한 것이며, 그렇지 않은 척하는 것은 비평가들이 경고한 어색한 아이로 끝나는 방법입니다. 집에서의 기본값은 더 적은 동료가 아니라 더 적은 동료입니다. 당신은 그 흐름에 맞서 수영하고 있으며, 의도적으로 수영해야 합니다.
우리에게 그것은 주간 협동, 지역 기록 리그를 통한 두 가지 스포츠, 매달 견학을 하는 홈스쿨 그룹, 피곤할 때에도 플레이 데이트에 동의하는 것을 의미했습니다. 도서관 프로그램, 자원봉사 교대, 청소년 스포츠 장비 가방을 문 옆에 영구적으로 두십시오. "수학 커리큘럼"이 선택 사항으로 느껴지는 것처럼 그 어느 것도 선택 사항이 아닙니다. 이번주의 등뼈입니다. 공유 가족 활동 달력 냉장고에 그 주에 실제로 충분한 사람이 있었는지 여부에 대해 우리를 정직하게 유지했습니다.
자부심을 담은 작품, 정직하게 다루다
가정 환경이 아이의 자신감을 보호할 수 있다는 실제 주장이 있습니다. 동료들에 의해 당혹스러워하거나, 무시당하거나, 헐뜯는 일이 매일 줄어들고, 아이를 사랑하는 사람들로부터 더 긍정적인 강화를 받게 됩니다. 나는 그것이 사실임을 보았습니다. 하루 종일 조롱당할 마음이 없는 아이는 자신의 삶이 달라집니다.
그러나 나는 내 경험에서 배운 주의 사항을 추가하고 싶습니다. 보호는 거품으로 변할 수 있습니다. 아이들은 회복력을 키우기 위해 의견 차이, 거부, 관심의 중심이 되지 못하는 경험 등 약간의 마찰도 필요합니다. 목표는 순탄한 어린 시절이 아닙니다. 이는 마찰을 처리할 수 있는 지지 기반입니다. 그래서 저는 아이들에게 자동으로 우승 후보가 되지 않고 팀에서 한 자리를 차지하거나 논쟁에서 지고 회복해야 하는 환경을 제공하려고 노력합니다. 일주일에 몇시간씩 아이들을 위한 그룹 활동 우리 통제 밖에서는 내가 집에서 할 수 있는 어떤 것보다 그들의 투지를 위해 더 많은 일을 합니다.
그렇다면 사회화는 어떨까?
요즘 The Question에 대한 나의 솔직한 대답은 이렇습니다. 홈스쿨링을 하는 아이들은 종종 또래들보다 다양한 연령층에 걸쳐 아름답게 사회화될 수 있습니다. 하지만 부모가 사회화를 공짜가 아닌 직업으로 대하는 경우에만 가능합니다. 아이들이 균형 잡히고 자신감 있는 모습을 보이는 것은 식탁이 마술적이어서가 아니라 가족들이 의도적으로 식탁을 중심으로 완전하고 다양한 사회 생활을 구축했기 때문입니다.
그것이 진짜 대답입니다. "홈스쿨러는 자동으로 괜찮아진다"도 아니고 "그들이 이상해질 운명에 처해 있다"는 것도 아닙니다. 그것은 당신이 절대적으로 옳을 수 있는 일이고, 절대적으로 무시할 수 있는 일입니다. 당신이 무엇을 하고 있는지 알기 위해서는 당신의 좋은 의도가 아니라 실제 일주일을 살펴봐야 합니다. 재고 가족을 위한 보드 게임 선반에 달력을 채우고, 식료품점의 낯선 사람에게 움찔하지 않고 대답하세요.
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