வீட்டுக்கல்வி உண்மையில் ஒரு நாளைக்கு எத்தனை மணிநேரம் ஆகும்
நாங்கள் வீட்டில் கல்வி கற்ற முதல் மாதம், நான் என் மகளை சமையலறை மேசையில் ஆறு மணி நேரம் வைத்திருந்தேன், ஏனென்றால் ஒரு பள்ளி நாள் எவ்வளவு நேரம் ஓடுகிறது. மூன்றாவது வாரத்தில் நாங்கள் இருவரும் பரிதாபமாக இருந்தோம், நான்கு முதல் ஆறு மணி நேரத்தில் அவள் எதையும் கற்றுக்கொள்ளவில்லை.
நான் செய்த தவறு, புதிய வீட்டுப் பள்ளி மாணவர்கள் செய்வது மிகவும் பொதுவானது: வீட்டில் உள்ள கடிகாரம் பள்ளியில் உள்ள கடிகாரத்துடன் பொருந்த வேண்டும். அது கூடாது. நான் அதை விட்டுவிட்டேன், எல்லாம் எளிதாகிவிட்டது, வேலை உண்மையில் மேம்பட்டது.
பள்ளி நேரம் பெரும்பாலும் கற்றல் நேரம் அல்ல
நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு வகுப்பறையில் தன்னார்வத் தொண்டு செய்திருந்தால், இது உங்களுக்கு முன்பே தெரியும். ஒரு பொதுவான பள்ளி நாள் மாற்றங்கள், வரிசைப்படுத்துதல், வருகை, ஒர்க்ஷீட்களை வழங்குதல், இருபத்தெட்டு குழந்தைகளை குடியமர்த்துதல், பேக்கிங் மற்றும் காத்திருப்பு போன்றவற்றால் நிறைந்துள்ளது. எல்லாவற்றையும் அகற்றிவிட்டு, ஒரு முதன்மை வகுப்பறையில் உண்மையான பயிற்றுவிக்கும் நேரம் இரண்டு அல்லது மூன்று மணிநேரத்திற்கு அருகில் உள்ளது. மீதமுள்ளவை தளவாடங்கள்.
வீட்டில், உங்களுக்கு மாற்றங்களும் இல்லை, நிர்வகிக்க கூட்டமும் இல்லை. இது ஒரு பெரியவர் மற்றும் ஒன்று அல்லது இரண்டு குழந்தைகள். அந்த விகிதமே முழு நன்மை. முப்பது பேர் கொண்ட ஒரு அறையில் ஒரு காலை நேரத்தை விட ஒரு மணிநேரம் கவனம் செலுத்துவது ஒரு நேரத்துக்கு மேல். நான் இரண்டு மணிநேரம் மட்டுமே "பள்ளியில் படிக்கிறேன்" என்று மக்கள் மூச்சுத் திணறும்போது, பள்ளிகள் தங்கள் ஏழு மணிநேரங்களில் பெரும்பாலானவற்றை வீணடிப்பதாக நான் மீண்டும் மூச்சுத் திணறுகிறேன்.
வயது அடிப்படையில் எண்கள் உண்மையில் எப்படி இருக்கும்
ஆரம்பகால முதன்மைப் பணிகளுக்கு, ஏறக்குறைய ஒன்று முதல் இரண்டு மணிநேரம் வரை அமர்ந்திருக்கும் கல்விப் பணி போதுமானது. அப்பர் பிரைமரி மூலம் நீங்கள் இரண்டு முதல் மூன்று மணி நேரம் வரை தரையிறங்கலாம். டீன் ஏஜ் ஆண்டுகளில் அது ஏறுகிறது, ஏனெனில் பொருள் அடர்த்தியாகிறது மற்றும் உங்கள் குழந்தை மிகவும் சுதந்திரமான வாசிப்பையும் எழுதுவதையும் செய்கிறது, ஆனால் நான்கு மணிநேரம் கவனம் செலுத்துவது கடுமையான பணிச்சுமையை உள்ளடக்கியது. இவை விதிகள் அல்ல. நான் நம்பும் அனுபவமிக்க வீட்டுப் பள்ளிகளின் வரம்புகள் அவையாகும், மேலும் எனது சொந்த மேஜையில் நான் பார்ப்பதற்கு அவை பொருந்துகின்றன.
பாடங்களும் சமமான நேரத்தை எடுத்துக்கொள்வதில்லை. ஒரு வாசிப்பு அல்லது இலக்கண பாடம் இருபது நிமிடங்கள் இருக்கலாம். ஒரு புதிய கணிதக் கருத்து ஒரு மணிநேரம் சாப்பிடலாம், ஏனென்றால் நீங்கள் தோளோடு தோள் சேர்ந்து உழைக்கும் உதாரணங்களைச் சரியாகப் பார்த்துக் கொண்டு, குழப்பம் ஏற்படும் சரியான தருணத்தைப் பார்க்கிறேன். கடினமான விஷயங்களுக்காக நான் அதிக நேரத்தை செலவிடுகிறேன், மேலும் ஒரு இடத்தை நிரப்புவதற்கு எளிதான விஷயங்களைத் திணிப்பதை நிறுத்துகிறேன்.
ஒரு வழக்கத்தை உருவாக்கவும், பின்னர் அதை தளர்வாக வைக்கவும்
என்னை ஆச்சரியப்படுத்திய பகுதி இதோ: வழக்கமான ஒன்றின் மேல் அமரும்போது நெகிழ்வுத்தன்மை சிறப்பாகச் செயல்படும், ஒன்றுக்கு பதிலாக அல்ல. தினமும் காலையில் ஒரே நேரத்தில் தொடங்குவோம். அதே அட்டவணை, பாடங்களின் அதே வரிசை, மதியம் திறக்கும் முன் வேலை முடிந்துவிடும் என்ற எதிர்பார்ப்பு. அந்த முன்கணிப்பு கனத்தை தூக்குகிறது. இந்த நாளின் இந்த பகுதி கற்றலுக்கானது என்று என் குழந்தைகளுக்குத் தெரியும், எனவே அவர்கள் அதைப் பற்றி பேச்சுவார்த்தை நடத்துவதை நிறுத்துகிறார்கள்.
அந்த சட்டகத்திற்குள் நான் நெகிழ்வாகவே இருக்கிறேன். ஒரு பாடம் கிளிக் செய்தால், நாங்கள் அதை சவாரி செய்கிறோம். யாராவது வறுக்கப்பட்டால், நாங்கள் நிறுத்தி மாறுகிறோம். கட்டமைப்பு என்பது கொள்கலன்; அதில் என்ன செல்கிறது என்பது நெகிழ்வாக இருக்கும். நாங்கள் எதைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பதைப் பற்றிய அடிப்படைப் பதிவை நான் வைத்திருக்கிறேன், அதனால் முன்னேற்றம் மற்றும் இடைவெளிகளைக் கண்டறிவது மற்றும் எளிமையானது வீட்டுப் பள்ளி திட்டமிடுபவர் மேலும் ஒரு அடுக்கு கல்விப் புத்தகங்கள் எந்த பெட்டி பாடத்திட்டத்தை விடவும் எனக்கு மதிப்பு அதிகம்.
மதியம் தான் உண்மையான கல்வி நடக்கும்
வீட்டுக்கல்வியின் சிறந்த பகுதிகள் ஒரு மேசையில் நடக்காது என்பதால், நான் வேண்டுமென்றே காலையில் சாதாரண விஷயங்களைச் செய்கிறேன். வெளியூர் பயணங்கள், நாம் படிக்கும் விஷயங்களை இணைக்கும் ஒரு ஆவணப்படம், நூலகத்தில் நீண்ட உலாவுதல், யாரும் கவனிக்காத பின்னங்கள் பாடமாக மாறும் பேக்கிங் ஒரு பாடம். இதுவும் கற்றல், மேலும் இது வகுப்பறையில் நீங்கள் உண்மையாகப் பிரதிபலிக்க முடியாத பகுதியாகும்.
எனவே எனது "மணி" என்பது கொஞ்சம் கற்பனையானது. காலை தொகுதி என்பது அளவிடக்கூடிய, உட்காரும் பகுதி. மதியம் திறந்திருக்கும் மற்றும் பெரும்பாலும் பணித்தாள்களை விட அதிக கல்வி. நான் டெஸ்க் நேரத்தை மட்டும் கணக்கிடும்போது, அது அச்சமளிக்கும் வகையில் குறுகியதாகத் தெரிகிறது. நான் எல்லாவற்றையும் எண்ணும்போது, என் குழந்தைகள் பள்ளியில் படித்ததை விட ஒரு நாளின் அதிக மணிநேரங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், ஒரு கால அட்டவணை அங்கீகரிக்கும் விதத்தில் அல்ல. ஒரு சில நல்லது கல்வி ஆவணப்படங்கள் மற்றும் ஒரு அடுக்கு குழந்தைகளுக்கான வாழ்க்கை புத்தகங்கள் மற்றொரு ஒர்க் ஷீட்டை விட அதிகமாகச் செய்யுங்கள்.
பக்தியை மணிக்கணக்கில் அளக்கும் பொறி
குற்றம் உண்மையானது, அது பெயரிடத்தக்கது. காலை வேலை பதினொன்றிற்குள் முடிவடையும் போது, ஒரு குரல் உங்களுக்குத் தளர்ச்சியடைகிறீர்கள் என்று சொல்கிறது, அதிக மணிநேரம் கற்றுக்கொள்வதைக் குறிக்கும். சில சமயங்களில் அந்தக் குரல் சரியாக இருக்கும் மற்றும் நீங்கள் உண்மையிலேயே திட்டமிடப்படாதவர். பெரும்பாலும் பள்ளி கடிகாரம் தான் உங்களை வேட்டையாடும்.
நேர்மையான பரிமாற்றம் இதுதான்: நீண்ட நேரம் அதிக கவரேஜை உருவாக்குகிறது, ஆனால் கவனம் குறையும் வரை மட்டுமே. நீங்கள் கற்பிக்காத அந்த வரியைத் தாண்டி, ஒரு புத்தகத்தின் முன் கோபமான குழந்தையைப் பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறீர்கள், மேலும் பாடங்கள் தாங்க வேண்டிய ஒன்று என்பதை நீங்கள் இருவரும் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். நான்கு கோபமான நிமிடங்களை விட தொண்ணூறு நிமிடங்களை நான் விரும்புகிறேன். உங்கள் குறிப்பிட்ட குழந்தையைப் பாருங்கள். சரியான மணிநேரம் என்பது அவர்கள் இன்னும் உங்களுடன் உண்மையாக இருப்பதே தவிர ஒரு நிமிடம் கூட இல்லை. ஒரு டைமர் மற்றும் ஒரு குறுகிய வீட்டில் கற்றல் பணிப்புத்தகம் இது உட்பட நீங்கள் ஆன்லைனில் படிக்கும் எந்த விதியையும் உங்கள் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும் அளவு.
நீங்கள் நினைப்பதை விடக் குறைவாகத் தொடங்குங்கள், வேலை எப்படி நடக்கிறது என்பதைப் பார்க்கவும், மேலும் கற்றல் உண்மையானதாக இருக்கும் இடத்தில் மட்டுமே நேரத்தைச் சேர்க்கவும். அதுதான் முழு முறை.
ஷாப்பிங் செய்ய தயாரா? ஒப்பிடு குழந்தைகளுக்கான வாழ்க்கை புத்தகங்கள் கடைகள் முழுவதும் → 📚 அல்லது உலாவவும் சுய உதவி படிப்புகள் & மின்புத்தகங்கள் டிஜிட்டல் பொருட்களில் →