在家上学实际上每天需要多少小时
我们在家上学的第一个月，我让女儿在厨房的桌子上待了六个小时，因为这大约是一天上学的时间。到了第三周，我们都很痛苦，而她在第四到六小时内几乎什么也没学到。
我犯的错误是新在家上学的人最常犯的错误：假设家里的时钟应该与学校的时钟一致。不应该。一旦我放弃了这一点，一切都变得容易了，工作也确实得到了改善。
上课时间大部分不是学习时间
如果您曾经在课堂上做过志愿者，您就会知道这一点。典型的上学日充满了过渡、排队、出勤、分发作业单、安顿二十八个孩子、收拾行李和等待。除去所有这些，小学教室的真正教学时间接近两三个小时。剩下的就是物流了。
在家里，您无需过渡，也无需管理人群。是一名成人和一两个儿童。这个比率就是全部优势。一个小时的一对一的专注时间比在一个有 30 个人的房间里度过一个早上所涵盖的内容还要多。因此，当人们感叹我只“上学”几个小时时，我感叹学校浪费了大部分的七个小时。
按年龄划分的数字实际上是什么样子
对于小学早期来说，大约一到两个小时的坐着学术工作就足够了。到了小学高年级，你可能会花大约两到三个小时到达。在青少年时期，这个数字会上升，因为材料变得更加密集，你的孩子会进行更多的独立阅读和写作，但即便如此，专注的四个小时也涵盖了繁重的工作量。这些不是规则。这些是我信任的最资深的家庭教育者报告的范围，它们与我在自己的桌子上看到的相符。
受试者所花费的时间也不一致。阅读或语法课可能需要二十分钟。一个新的数学概念可以消耗一个小时，因为你要肩并肩地坐着工作示例，并观察出现混乱的确切时刻。我为困难的东西安排了更多的时间，而不再为了填补空缺而填充简单的东西。
建立一个习惯，然后保持放松
这是让我感到惊讶的部分：当灵活性位于日常工作之上时，而不是代替日常工作时，效果会更好。我们每天早上同一时间开始。同一张桌子，同样的科目顺序，同样期望在下午开始之前完成工作。这种可预测性起着举足轻重的作用。我的孩子们知道这一天的这段时间是为了学习，所以他们不再讨论这个问题。
在这个框架内我保持灵活性。如果一堂课很受欢迎，我们就会参加。如果有人被炸了，我们就会停下来换。结构体是容器；里面的东西可以弯曲。我对我们所涵盖的内容进行基本记录，以便我可以看到进展并发现差距，以及一个简单的 家庭学校规划师 加上一堆 教育作业簿 对我来说比任何盒装课程都更有价值。
下午是真正的教育发生的地方
我故意在早上完成正式的事情，因为在家上学的最好部分不是在课桌上发生的。实地考察、一部与我们正在阅读的内容相关的纪录片、在图书馆长时间浏览、烘焙变成了没人注意到的分数课，这些都是一堂课。这也是学习，这是你在课堂上无法复制的部分。
所以我的“时间”有点虚构。早上的时间段是可测量的、坐下来的部分。下午的时间是开放式的，而且通常比作业表更具教育意义。当我只计算办公桌时间时，它看起来短得惊人。当我计算一切时，我的孩子一天中学习的时间比在学校的时间还要多，只是不像时间表所认可的那样。有几个不错 教育纪录片 和一堆 给孩子们的生活书籍 比其他工作表能做的更多。
以小时衡量奉献精神的陷阱
罪孽是真实的，值得命名。当早上的工作在十一点结束时，一个声音告诉你你在偷懒，更多的时间意味着更多的学习。有时那个声音是对的，而你确实计划不足。更多时候，只是学校的时钟困扰着你。
诚实的权衡是这样的：更长的工作时间确实会产生更多的报道，但仅限于注意力崩溃的程度。过了这条线，你就不再教书了，你只是在书本前照顾一个心怀怨恨的孩子，你们都知道教训是值得忍受的。我宁愿九十分钟富有成效，也不愿四分钟充满怨恨。留意你的特定孩子。正确的时间是他们仍然真诚地和你在一起的时间，而不是过去一分钟。定时器和短路器 家庭学习作业本 根据您孩子的注意力持续时间调整大小，这比您在网上阅读的任何规则都重要，包括这条规则。
开始时间比你想象的要短，观察工作实际进展情况，只在真正学习的地方增加时间。这就是整个方法。
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