Монтессори дома: контролируйте окружающую среду, а не ребенка
Впервые я по-настоящему понял Монтессори, наблюдая, как мой трехлетний ребенок настаивает на том, чтобы мыть посуду сам, плохо, медленно, замачивая всю стойку. Моим инстинктом было взять верх. Инстинкт Монтессори заключается в том, чтобы поставить табуретку и позволить ему.
Это небольшое изменение отражает весь метод. Этот стиль обучения, разработанный на основе работ доктора Марии Монтессори, направлен на воспроизведение естественных законов, с которыми ребенок сталкивается в реальной жизни. Задача учителя – контролировать среду, а не ребенка. Монтессори заметила, что дети, которым предоставлена свобода взаимодействия с продуманно организованной средой, развивают врожденную самодисциплину, любовь к порядку и естественное любопытство — те самые вещи, которые мы обычно пытаемся, но терпим неудачу, навязать силой.
Подготовьте комнату, затем отступите
Основная практика – это подготовленная среда. Вместо того, чтобы руководить ребенком на уроке, вы тщательно обустраиваете пространство и набор материалов, а затем позволяете ребенку выбирать, чем заниматься. Материалы выбираются сознательно и имеют тенденцию развиваться от простого к сложному, каждый из которых незаметно требует следующего этапа мастерства.
Важно отметить, что ребенка никогда не заставляют работать. Его поощряют заниматься вещами, которые его действительно интересуют, и учитель улавливает преподавание, исходя из подсказок, которые дает ребенок, а не из расписания. Это сложнее, чем кажется, потому что вам придется сопротивляться собственному желанию руководить. Но этот метод основан на врожденной способности ребенка учиться на окружающем, и ваша задача — правильно организовать это окружение. Хорошо Монтессори материалы созданы именно для этого самостоятельного развития и низкого, открытого полка Монтессори что позволяет ребенку добираться до всего самому, является основой подготовленного пространства.
Почему это так подходит дошкольнику
Монтессори блестит для маленького ребенка, который хочет все делать сам, то есть почти для каждого дошкольника. Это яростное стремление «я сделаю это», которое изматывает родителей, является именно тем двигателем, который Монтессори использует вместо того, чтобы бороться.
Хитрость заключается в том, чтобы найти способы, которыми ребенок действительно сможет участвовать во взрослых домашних делах: уборке, стирке, приготовлении пищи, работе в саду. Разрешение ему участвовать в них в его собственном неуклюжем темпе создает идеальный фон для обучения, а сама независимость дает огромный импульс его самооценке. Детский размер материалы из практической жизни и несколько игрушки Монтессори для малышей которые отражают реальные задачи, превращают обычные дела в учебную программу. Малыш, который искренне помогает готовить ужин, учится больше, чем тот, кто сидит с рабочим листом.
Намеренно простая среда
Настоящее пространство Монтессори от 3 до 6 выглядит иначе, чем обычная игровая комната, и это специально. Он богат художественной, культурной и научной деятельностью, но лишен того, что фрагментирует внимание. В классической среде Монтессори нет ни телевизора, ни вредной еды, ни компьютера.
Такая политика строгой экономии тревожит многих современных родителей, и, честно говоря, я не перенял ее полностью. Но принцип, лежащий в его основе, верен: спокойное, незагроможденное, красивое пространство позволяет ребенку погрузиться в глубокую концентрацию, от которой зависит метод. Каждый материал выбирается тщательно, а не выбрасывается в мусорное ведро, и эта намеренность является частью того, что учит любви к порядку. Даже частично адаптированный, заменив немного пластикового шума на несколько хорошо сделанных. деревянные обучающие игрушки изменило то, как долго мой сын мог сосредоточиться.
Честные компромиссы
Монтессори действительно мощный метод, но он не бесплатен и не требует усилий, и вы должны это знать. Настоящие материалы недешевы, и метод дает результаты только в том случае, если вы уважаете его структуру, а не покупаете красивые деревянные предметы и игнорируете лежащую в их основе философию. Полка с дорогими игрушками, используемыми как обычные игрушки, — это не Монтессори; это просто дорогая полка.
Это также требует от родителя настоящей дисциплины. Контролировать окружающую среду вместо ребенка — значит прикусить язык, замедлиться и довериться процессу, который в данный момент может выглядеть так, будто ничего особенного не происходит. Для родителя, привыкшего направлять и поправлять, это ограничение является самым трудным. Наградой будет ребенок, который учится, потому что понимает, почему он этого хочет, а не потому, что его заставили.
Нить, которая проходит через него
Я постоянно возвращаюсь к центральной идее: поощрять естественное любопытство ребенка, а не подавлять его. Его никогда не заставляют учиться или исследовать. Когда ребенок искренне понимает, почему ему нужно чему-то учиться, он начинает любить само обучение, и эта внутренняя мотивация превосходит любую таблицу вознаграждений.
Так что, если вам нравится Монтессори, начните с подготовки спокойного, упорядоченного пространства, добавьте несколько удачно подобранных развивающие деревянные игрушки и инструменты практической жизни, которые ваш ребенок действительно может использовать, а затем практиковать действительно трудную дисциплину отступления. Контролируйте окружающую среду, следуйте за ребенком и позвольте его собственному любопытству обучать. Это медленнее, чем рабочий лист, и требует больше терпения, но то, что он создает, настоящее самостоятельное руководство, имеет тенденцию прилипать.
Готовы делать покупки? Сравнить игрушки Монтессори для малышей по магазинам → 📚 Или просмотрите курсы самопомощи и электронные книги в Цифровые товары →