माता-पिता पब्लिक स्कूल से दूर क्यों चले जाते हैं (एक निष्पक्ष नज़र)
मैंने अपने बच्चों को पब्लिक स्कूल से नहीं निकाला क्योंकि मुझे इससे नफरत थी। मैंने उन्हें बाहर निकाला क्योंकि, दो साल तक देखने के बाद, मैं ईमानदारी से नहीं कह सकता था कि सिस्टम उन विशिष्ट बच्चों की सेवा कर रहा था जो मेरे पास थे। यह अंतर मायने रखता है, और यही कारण है कि मैं इस बारे में निष्पक्ष रहना चाहता हूं।
पब्लिक स्कूल बहुत सारे बच्चों के लिए अच्छा काम करता है। लेकिन जो आलोचनाएँ परिवारों को होमस्कूलिंग की ओर प्रेरित करती हैं, वे आमतौर पर बुरे शिक्षकों या बुरे नौकरशाहों के बारे में नहीं होती हैं। वे संरचनात्मक सीमाओं के बारे में हैं जिन्हें कोई भी अच्छे इरादे पूरी तरह से ठीक नहीं कर सकते। यहाँ ईमानदार संस्करण है.
समाजीकरण का तर्क दोनों तरह से कटता है
"लेकिन समाजीकरण के बारे में क्या?" जब आप होमस्कूलिंग का जिक्र करते हैं तो कोई भी पहली बात यही कहता है। यह प्रश्न को घुमाने लायक है। एक सामान्य कक्षा में एक बच्चा लगभग विशेष रूप से अपने बारह महीनों के भीतर पैदा हुए बच्चों के साथ मेलजोल रखता है। वे साथियों को नियंत्रित करना सीखते हैं - लेकिन छोटे बच्चों को धमकाना, बड़े बच्चों से डरना, और किसी वयस्क के साथ बातचीत करने का बमुश्किल ज्ञान होना, ये सभी उस संकीर्ण जोखिम के सामान्य परिणाम हैं।
वास्तविक दुनिया के सामाजिक कौशल का अर्थ है हर उम्र और भूमिका के लोगों के साथ व्यवहार करना। वास्तव में इसका अभ्यास करना आसान है बाहर एक विद्यालय भवन. इसका कोई मतलब नहीं है कि स्कूल समाजीकरण में विफल हैं - इसका मतलब है कि वे जो संस्करण पेश करते हैं वह विपणन सुझावों की तुलना में संकीर्ण है। कुछ अच्छे सीखने के खेल घर पर मिश्रित उम्र में खेले जाने वाले खेल लोगों की कल्पना से कहीं अधिक सामाजिक बातचीत सिखाते हैं।
गहराई एक व्यस्त दिन का नुकसान है
स्कूल का दिन डिज़ाइन द्वारा व्यस्त है। वहाँ रखने के लिए एक कार्यक्रम है और बहुत सारे बच्चों को उसके माध्यम से आगे बढ़ना है। जो खो जाता है वह शांत, निरंतर सोच है - वह प्रकार जहां एक बच्चा वास्तव में इसे समझने के लिए एक विचार के साथ काफी देर तक बैठता है। वास्तविक साहित्य पढ़ना, गहन ध्यान, अविचल चिंतन: इन्हें निरंतर परिवर्तनों के लिए निर्मित संरचना के अंदर संरक्षित करना कठिन है।
वह कृत्रिम व्यस्तता किसी की गलती नहीं है। यह वही है जो तीस बच्चों को प्रबंधित करने के लिए आवश्यक है। लेकिन जो बच्चा कभी किसी चीज़ के बारे में गहराई से नहीं सोचता, वह सीखता है कि स्कूल व्यस्त रहने के लिए है, समझने के लिए नहीं। की गहरी शेल्फ के साथ घर पर पढ़ने की आदत बनाना बच्चों की किताबें यह आंशिक रूप से ठीक इसी पर प्रतिक्रिया है।
परीक्षण के लिए सीखना, शुक्रवार तक भूल जाना
यहां वह आलोचना है जो मुझे सबसे अधिक प्रेरक लगती है। कक्षा में बहुत कुछ सीखने का लक्ष्य अगली परीक्षा है। बच्चा याद कर लेता है, परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करता है, और कुछ ही दिनों में भूल जाता है क्योंकि इस तथ्य का उनके वास्तविक जीवन से कोई लेना-देना नहीं है। वे बहुत कुछ जान सकते हैं और बहुत कम समझ सकते हैं।
यह वह अंतर है जिसे होमस्कूलर्स बंद कर देते हैं। जब सीखना वास्तविक गतिविधियों में बुना जाता है - पकाते समय मापना, खरीदारी करते समय गणना करना - ज्ञान चिपक जाता है क्योंकि इसमें रहने के लिए कोई जगह होती है। हाथों-हाथ जैसे उपकरण विज्ञान किट एक ऐसी अवधारणा बनाकर रटने से लड़ने के लिए सटीक रूप से अस्तित्व में है जिसे बच्चा पढ़ने के बजाय कुछ करता है।
तीस अलग-अलग दिमागों के लिए एक गति
एक कक्षा को एक गति चुननी होगी। उस गति से बच्चों के लिए, यह ठीक है। जिस बच्चे को भिन्नों पर एक और सप्ताह की आवश्यकता है, कक्षा आगे बढ़ती है और एक अंतराल खुल जाता है। जिस बच्चे ने इसे पहले ही दिन समझ लिया, उसके लिए बाकी पाठ बोरियत के हैं। किसी भी चरम को अच्छी तरह से परोसा नहीं जाता है, और अधिकांश कक्षाओं में दोनों की बहुतायत होती है।
यह कोई दोष नहीं है जिसे शिक्षक प्रयास से ठीक कर सकते हैं - यह अंकगणित है। एक वयस्क, कई बच्चे, एक शेड्यूल। भेदभाव हाशिए पर मदद करता है लेकिन इसे पूरी तरह से हल नहीं कर सकता है। घर पर, एक विचारशील होमस्कूल पाठ्यक्रम बस बच्चे की गति से चलता है, और ढेर शैक्षिक कार्यपुस्तिकाएँ आपको ठीक वहीं अभ्यास जोड़ने की सुविधा देता है जहां इसकी आवश्यकता है।
ये क्या नहीं है
मैं यहां सावधान रहना चाहता हूं. इनमें से कोई भी इस बात का तर्क नहीं है कि पब्लिक स्कूल एक आपदा है या इसमें रहने वाले लोगों को कोई परवाह नहीं है। अधिकांश करते हैं, गहराई से। मुद्दा संकीर्ण है: मॉडल में अंतर्निहित ट्रेड-ऑफ़ हैं, और कुछ बच्चों के लिए उन ट्रेड-ऑफ़ की लागत उनके मूल्य से अधिक है।
यदि आपका बच्चा पब्लिक स्कूल में पढ़ रहा है, तो यह अद्भुत है - जो टूटा हुआ नहीं है उसे ठीक न करें। लेकिन अगर आप सतही तौर पर सीखने, बहुत तेज़ या बहुत धीमी गति, या किसी ऐसे बच्चे को नोटिस करते रहते हैं जो आश्वस्त होने के बजाय सामाजिक रूप से चिंतित है, तो वे अवलोकन वैध डेटा हैं, व्यामोह नहीं।
कॉल कर रहा हूँ
जो परिवार पब्लिक स्कूल छोड़ देते हैं वे आम तौर पर किसी खलनायक से नहीं भागते हैं। वे उन सीमाओं पर प्रतिक्रिया कर रहे हैं जिन्हें उनके विशेष बच्चे के लिए अनदेखा करना असंभव हो गया है। यह एक बड़े निर्णय के लिए एक उचित आधार है - बशर्ते आप यह जानते हों कि होमस्कूलिंग के बदले में अपने स्वयं के कठिन समझौते हैं।
यदि आप इसका वजन कर रहे हैं, तो छोटी शुरुआत करें। देखें कि आपका बच्चा वास्तव में कैसे सीखता है। परीक्षण करें कि क्या आप घर पर संरचनाएँ बनाएंगे - a होमस्कूल योजनाकार, एक दिनचर्या, कुछ सीखने के खेल कठिन दिनों के लिए - अपने परिवार की वास्तविकता के अनुरूप। निर्णय विशेष रूप से आपके बच्चों के बारे में होना चाहिए, न कि इस बारे में कि पब्लिक स्कूल संक्षेप में अच्छा है या बुरा। यह वास्तव में अच्छा हो सकता है और फिर भी आपकी रसोई की मेज पर बैठे बच्चों के लिए गलत हो सकता है।
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