부모가 공립학교를 떠나는 이유(공정한 모습)
나는 공립학교가 싫기 때문에 아이들을 공립학교에서 내보내지 않았습니다. 2년 동안 지켜본 후에는 그 시스템이 내가 가진 특정 아이들에게 서비스를 제공하고 있다고 솔직하게 말할 수 없었기 때문에 그 시스템을 꺼냈습니다. 이러한 구별은 중요하며, 이것이 바로 제가 이에 대해 공정하게 대하고 싶은 이유입니다.
공립학교는 많은 아이들에게 적합합니다. 그러나 가족을 홈스쿨링으로 몰아가는 비판은 대개 나쁜 교사나 사악한 관료에 대한 것이 아닙니다. 그것은 아무리 좋은 의도로도 완전히 고칠 수 없는 구조적 한계에 관한 것입니다. 여기에 정직한 버전이 있습니다.
사회화 주장은 두 가지 방식을 모두 절단합니다.
"하지만 사회화는 어떻습니까?" 홈스쿨링을 언급하면 누구든지 가장 먼저 하는 말이 있습니다. 질문을 바꿔볼 가치가 있습니다. 일반적인 교실의 어린이는 12개월 이내에 태어난 어린이들과 거의 독점적으로 사회화됩니다. 그들은 또래를 헤쳐나가는 법을 배웁니다. 그러나 어린 아이들을 괴롭히고, 나이 많은 아이들을 두려워하고, 어른과 대화하는 방법을 거의 모르는 것은 모두 좁은 노출의 일반적인 결과입니다.
실제 사회적 기술은 모든 연령과 역할의 사람들을 다루는 것을 의미합니다. 실제로 연습하는 것이 더 쉽습니다. 외부 학교 건물. 이는 학교가 사회화에 실패한다는 의미는 아닙니다. 즉, 학교가 제공하는 버전이 마케팅에서 제안하는 것보다 범위가 좁다는 의미입니다. 좋은 몇 가지 학습 게임 집에서 다양한 연령대에 걸쳐 플레이하면 사람들이 생각하는 것보다 더 많은 사회적 협상을 배울 수 있습니다.
깊이는 꽉 찬 하루의 희생자입니다
학교 일은 의도적으로 바쁘다. 지켜야 할 일정이 있고 그 일정을 통과해야 할 많은 아이들이 있습니다. 길을 잃는 것은 조용하고 지속적인 사고입니다. 아이가 실제로 이해할 수 있을 만큼 오랫동안 하나의 아이디어를 가지고 앉아 있는 그런 종류의 사고입니다. 진정한 문학 읽기, 깊은 집중, 여유로운 사색 등은 지속적인 전환을 위해 만들어진 구조 내에서 보호하기 어렵습니다.
그 인위적인 분주함은 누구의 잘못도 아닙니다. 그것은 바로 30명의 자녀를 관리하는 데 필요한 것입니다. 그러나 한 가지에 대해 깊이 생각하지 못하는 아이는 학교는 이해하는 곳이 아니라 계속 집중하는 곳이라는 것을 배웁니다. 깊은 책장으로 집에서 독서 습관 만들기 아동 도서 부분적으로는 이것에 대한 반응입니다.
시험을 위해 배우고, 금요일까지 잊어버리고
제가 가장 설득력 있다고 생각하는 비판은 다음과 같습니다. 너무나 많은 교실 학습이 다음 시험을 목표로 하고 있습니다. 아이는 암기하고, 시험을 치르고, 실제 생활과 관련이 있는 것이 없기 때문에 며칠 내에 잊어버립니다. 그들은 많은 것을 알면서도 거의 이해할 수 없습니다.
이것은 홈스쿨러들이 좁히는 경향이 있는 격차입니다. 학습이 실제 활동(굽는 동안 측정, 쇼핑하는 동안 계산)으로 결합되면 지식은 살아갈 곳이 있기 때문에 고정됩니다. 실습과 같은 도구 과학 키트 개념을 어린이가 암송하기보다는 수행하는 것으로 만들어 암기식 암기에 맞서기 위해 존재합니다.
30개의 서로 다른 두뇌를 위한 하나의 속도
교실에서는 속도를 선택해야 합니다. 그 속도의 아이들에게는 괜찮습니다. 분수를 한 주가 더 필요한 어린이의 경우 수업이 계속 진행되고 간격이 열립니다. 첫날에 그것을 이해한 아이에게는 남은 수업은 지루함입니다. 어느 쪽 극단도 잘 제공되지 않으며 대부분의 교실에는 두 가지 모두가 많이 포함되어 있습니다.
이것은 교사가 노력을 통해 고칠 수 있는 결함이 아니라 산술입니다. 어른 한 명, 어린이 여러 명, 일정 하나. 차별화는 한계에 도움이 되지만 완전히 해결할 수는 없습니다. 집에서는 사려깊은 홈스쿨 커리큘럼 단순히 아이의 속도에 맞춰 움직이고, 교육용 워크북 필요한 곳에 정확하게 연습을 추가할 수 있습니다.
이건 아닌데
여기서는 조심하고 싶습니다. 이 중 어느 것도 공립학교가 재앙이다거나 학교 안에 있는 사람들이 관심을 두지 않는다는 주장이 아닙니다. 대부분은 깊이 그렇습니다. 요점은 더 좁습니다. 모델에는 상충 관계가 내장되어 있으며 일부 어린이의 경우 이러한 상충 관계는 가치보다 더 많은 비용이 듭니다.
귀하의 자녀가 공립학교에서 잘 지내고 있다면 정말 좋은 일입니다. 깨지지 않은 부분은 고치지 마십시오. 하지만 표면 학습, 속도가 너무 빠르거나 느린 것, 자신감보다는 사회적으로 불안해하는 아이를 계속해서 관찰한다면, 그러한 관찰은 편집증이 아니라 유효한 데이터입니다.
전화 걸기
공립학교를 떠난 가족은 대개 악당으로부터 도망치는 것이 아닙니다. 그들은 특정 자녀가 무시할 수 없게 된 한계에 반응하고 있습니다. 그것은 큰 결정을 위한 합리적인 근거입니다. 홈스쿨링이 그 대가로 어려운 절충안을 가지고 있다는 것을 알고 있다면 말입니다.
무게를 달고 있다면 작게 시작하십시오. 아이가 실제로 어떻게 학습하는지 지켜보세요. 집에서 지을 구조물이 무엇인지 테스트하십시오. 홈스쿨 플래너, 루틴, 일부 학습 게임 힘든 날을 위해 — 가족의 현실에 맞게. 결정은 추상적으로 공립학교가 좋은지 나쁜지에 관한 것이 아니라 구체적으로 자녀에 관한 것이어야 합니다. 그것은 정말 좋을 수도 있지만 여전히 식탁에 앉아 있는 아이들에게는 적합하지 않을 수 있습니다.
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