Wikishopline ›
Articole ›
Finanțe și investiții › Învățați copiii să economisească — prin făcând, nu doar spunând
Învățați copiii să economisească - prin făcând, nu doar spunând
Educația financiară pe care am primit-o cei mai mulți dintre noi a fost în cel mai bun caz incidentală. Câteva conversații despre a nu risipi banii, poate o lecție despre interesul compus în școală care a părut în întregime teoretică. Ceea ce creează obiceiurile reale de bani la copii nu este informația furnizată o singură dată – este experiența repetată cu bani reali de-a lungul timpului. Vestea bună este că nu aveți nevoie de un curriculum sau de un fundal financiar pentru a oferi copiilor tăi această experiență. Ai nevoie doar de configurația potrivită și răbdare.
Începând când pot număra
Momentul în care un copil poate număra obiectele în mod fiabil este momentul în care poate înțelege banii în termeni de bază. Nu ratele dobânzilor sau teoria investițiilor - doar: aceștia sunt bani, au valoare, poți obține lucruri cu ei, iar când dispare, dispare. Aceste trei concepte, înțelese devreme, stau la baza a tot ceea ce urmează. Am început cu monede fizice pentru că sunt numărabile și concrete într-un fel în care tranzacțiile digitale nu sunt. Un morman de sferturi are greutate și prezență. Un număr de pe ecranul telefonului nu. Dați-i unui copil mic monede și cereți-i să numere până la o anumită sumă, apoi lăsați-i să folosească această sumă pentru a cumpăra ceva mic. Tranzacția devine reală. Consecvența contează mai mult decât lecția. A avea aceleași conversații despre bani în contexte diferite - la magazine, la bancă, în jurul alocațiilor - întărește conceptele de-a lungul timpului, mai degrabă decât să le încarce înainte într-o singură „vorbire pe bani”.Structura alocației care învață de fapt
Acordarea unei indemnizații ca sumă forfetară și așteptarea pentru a vedea ce se întâmplă este mai puțin eficientă decât construirea unei structuri simple în alocare. Sistemul cu trei borcane — cheltuiește, economisește, dăruiește — este suficient de simplu pentru un copil de șapte ani și învață conceptul de bază: banii au mai multe scopuri și tu decizi dinainte cum să-i împarți. Borcanul „salvează” are un scop scris pe el — o jucărie specifică, o carte, o experiență. Privind borcanul cum se umple spre un obiectiv, motivează într-un mod visceral faptul că un sold bancar pe un ecran nu este pentru copiii mici. O pușculiță pentru copii set cu mai multe compartimente sau trei borcane literale pe un raft, funcționează bine. Actul fizic de a pune bani în borcan în fiecare săptămână și de a vedea progresul creează o legătură reală între comportamentul de economisire și atingerea unui obiectiv. Acordarea indemnizației în valori mici, mai degrabă decât ca o singură bancnotă, o face divizibilă - copilul poate atribui fizic bani fiecărui borcan, mai degrabă decât să facă matematică abstractă. O alocație săptămânală de 5 USD funcționează mai bine ca cinci monede de 1 USD decât ca o singură bancnotă de 5 USD.Câștig versus primire
Copiii care câștigă o parte din banii lor – chiar și sume simbolice pentru sarcini reale – dezvoltă o relație diferită față de copiii care îi primesc doar. Se simte că banii câștigați merită mai mult păstrați. Aceasta nu este doar psihologie; modelează realitatea. Adulții nu primesc bani automat; fac schimb de muncă pentru el. Sarcini simple de uz casnic cu mici plăți atașate: a-și face patul, a ajuta la vase, a aranja camera de zi înainte de cină. Păstrați plățile mici și consistente. Scopul nu este de a plăti cotele de pe piață pentru treburile casnice, ci de a lega efortul cu compensarea. Un copil care a măturat podeaua pentru cincizeci de cenți și apoi a cheltuit cei cincizeci de cenți a învățat ceva real despre ciclul câștigurilor și al cheltuielilor.Pasul contului bancar
Când sumele încep să devină semnificative – în general în jurul vârstei de școală gimnazială – deschiderea unui cont bancar real pe numele copilului este un pas util următor. Lăsând copilul să vadă soldul, să facă depozite și să urmărească creșterea dobânzii (chiar și sume mici) face concrete concepte abstracte precum „banii tăi câștigă bani”. Unele bănci oferă conturi de economii pentru tineri fără comisioane și o rată a dobânzii bonus mică. A șablon de urmărire a contului de economii copilul se completează – chiar și doar un simplu grafic al depozitelor și al soldului pe luni – creează proprietatea asupra procesului.Ce aș sări peste
Aș sări peste abordarea prelegerii – o singură conversație despre importanța economisirii, menită să transmită mesajul odată pentru totdeauna. Nu funcționează pentru adulți și mai ales nu funcționează pentru copii. Ceea ce funcționează este experiența recurentă: alocație obișnuită, depuneri regulate, conversații regulate despre ce sunt banii și ce pot face aceștia. De asemenea, aș omite să iau înapoi banii economisiți din orice motiv. Dacă un copil a pus cu fidelitate monede în borcanul său de „salvare” de luni de zile către un anumit obiectiv și redirecționați acele fonduri către altceva, l-ați învățat că economisirea nu duce de fapt la obținerea a ceea ce ați economisit. Aceasta este lecția opusă celei pe care ai vrut-o. Concluzie: Copiii învață să economisească economisind. Oferă-le bani reali în sume reale, o structură care să facă vizibil obiectivul (a graficul obiectivelor de economii la frigider funcționează frumos), și o îndrumare consecventă și răbdătoare. Obiceiul se formează de-a lungul anilor, nu peste noapte, și este unul dintre cele mai valoroase lucruri pe care le poți oferi. Ești gata să faci cumpărături? Comparați Finanțe și investiții peste magazine → 📚 Sau răsfoiește cursuri de investiții și bani în Bunuri digitale →📢 Dezvăluirea afiliaților: Acest articol conține linkuri afiliate. Este posibil să câștigăm un mic comision fără costuri suplimentare pentru dvs. atunci când faceți clic și cumpărați.
