Wikishopline ›
Makala ›
Fedha na Uwekezaji › Kufundisha Watoto Kuweka Akiba — Kupitia Kufanya, Sio Kusema Tu
Kufundisha Watoto Kuweka Akiba - Kupitia Kufanya, Sio Kusema Tu
Elimu ya kifedha ambayo wengi wetu tulipokea ilikuwa ya bahati nasibu. Mazungumzo machache kuhusu kutopoteza pesa, labda somo kuhusu kupendezwa shuleni ambalo lilihisi kuwa la kinadharia kabisa. Kinachojenga tabia halisi ya pesa kwa watoto si taarifa zinazoletwa mara moja - ni uzoefu unaorudiwa wa pesa halisi baada ya muda. Habari njema ni kwamba hauitaji mtaala au usuli wa kifedha ili kuwapa watoto wako uzoefu huo. Unahitaji tu usanidi sahihi na uvumilivu.
Kuanzia Wakati Wanaweza Kuhesabu
Wakati mtoto anaweza kuhesabu vitu kwa uhakika ni wakati anapoweza kuelewa pesa kwa maneno ya msingi. Sio viwango vya riba au nadharia ya uwekezaji - tu: hii ni pesa, ina thamani, unaweza kupata vitu nayo, na ikiisha hupotea. Dhana hizo tatu, zilizochukuliwa mapema, ndizo msingi wa kila kitu kinachofuata. Nilianza na sarafu halisi kwa sababu zinaweza kuhesabika na halisi kwa njia ambayo shughuli za kidijitali sivyo. Rundo la robo lina uzito na uwepo. Nambari kwenye skrini ya simu haifanyi hivyo. Mpe mtoto mdogo sarafu na uwaombe kuhesabu kwa kiasi maalum, basi watumie kiasi hicho kununua kitu kidogo. Shughuli inakuwa halisi. Uthabiti ni muhimu zaidi kuliko somo. Kuwa na mazungumzo sawa kuhusu pesa katika miktadha tofauti - kwenye maduka, kwenye benki, karibu na posho - huimarisha dhana baada ya muda badala ya kuzipakia kwenye "mazungumzo ya pesa" moja mbaya.Muundo wa Posho Unaofundisha Kweli
Kutoa posho kama mkupuo na kungoja kuona kitakachofanyika hakuna ufanisi kuliko kujenga muundo rahisi katika mgao. Mfumo wa mitungi mitatu - kutumia, kuokoa, kutoa - ni rahisi kutosha kwa mtoto wa miaka saba na hufundisha dhana ya msingi: pesa ina madhumuni mengi na unaamua mapema jinsi ya kuigawanya. Mtungi wa "hifadhi" una lengo lililoandikwa juu yake - toy maalum, kitabu, uzoefu. Kutazama mtungi ukijaa kuelekea lengo ni kutia motisha kwa njia inayoonekana kwamba salio la benki kwenye skrini si la watoto wadogo. A benki ya nguruwe ya watoto iliyowekwa na vyumba vingi, au mitungi mitatu halisi kwenye rafu, inafanya kazi vizuri. Kitendo cha kimwili cha kuweka pesa kwenye jar kila wiki na kuona maendeleo hujenga uhusiano wa kweli kati ya tabia ya kuokoa na kufikia lengo. Kutoa posho katika madhehebu madogo badala ya kutumia bili moja kunaifanya igawanyike - mtoto anaweza kugawia pesa kwa kila jar badala ya kufanya hesabu ya kufikirika. Posho ya $5 kwa wiki hufanya kazi bora kama sarafu tano za $1 kuliko noti moja ya $5.Mapato dhidi ya Kupokea
Watoto wanaopata baadhi ya pesa zao - hata kiasi cha tokeni kwa kazi halisi - hujenga uhusiano tofauti nayo kuliko watoto wanaozipokea pekee. Pesa iliyopatikana inahisi kuwa inafaa zaidi kutunza. Hii sio saikolojia tu; ni mfano wa ukweli. Watu wazima hawapokei pesa kiotomatiki; wanabadilishana kazi kwa ajili yake. Kazi rahisi za nyumbani na malipo madogo yaliyoambatanishwa: kutandika kitanda, kusaidia vyombo, kusafisha sebule kabla ya chakula cha jioni. Weka malipo madogo na thabiti. Lengo si kulipa viwango vya soko kwa kazi za nyumbani - ni kuunganisha juhudi na fidia. Mtoto ambaye amefagia sakafu kwa senti hamsini na kisha kutumia senti hiyo hamsini amejifunza kitu halisi kuhusu mzunguko wa mapato na matumizi.Hatua ya Akaunti ya Benki
Wakati kiasi kinapoanza kuwa na maana - kwa ujumla karibu na umri wa shule ya kati - kufungua akaunti halisi ya benki kwa jina la mtoto ni hatua inayofuata muhimu. Kumruhusu mtoto kuona salio, kuweka amana, na kufuatilia ukuaji wa riba (hata kiasi kidogo) hufanya dhana dhahania kama vile "fedha zako hupata pesa" thabiti. Baadhi ya benki hutoa akaunti za akiba za vijana bila ada na kiwango kidogo cha riba ya bonasi. A kiolezo cha kufuatilia akaunti ya akiba mtoto anajijaza mwenyewe - hata chati rahisi tu ya amana na salio kwa miezi - huunda umiliki juu ya mchakato.Ningeruka Nini
Ningeruka mbinu ya mihadhara - mazungumzo moja kuhusu umuhimu wa kuhifadhi ambayo yanakusudiwa kuwasilisha ujumbe mara moja na kwa wote. Haifanyi kazi kwa watu wazima na haifanyi kazi kwa watoto. Kinachofanya kazi ni uzoefu unaorudiwa: posho ya kawaida, amana za kawaida, mazungumzo ya kawaida kuhusu pesa ni za nini na zinaweza kufanya nini. Pia ningeruka kurudisha pesa zilizohifadhiwa kwa sababu yoyote ile. Ikiwa mtoto amekuwa akiweka sarafu kwa uaminifu kwenye mtungi wake wa "kuhifadhi" kwa miezi kadhaa kuelekea lengo mahususi na unaelekeza pesa hizo kwenye kitu kingine, umemfundisha kwamba kuokoa hakusababishi chochote ulichohifadhi. Hilo ni somo kinyume na ulilokusudia. Mstari wa chini: Watoto hujifunza kuweka akiba kwa kuweka akiba. Wape pesa halisi kwa kiasi halisi, muundo unaofanya lengo lionekane (a chati ya malengo ya akiba kwenye friji hufanya kazi kwa uzuri), na mwongozo thabiti, wa mgonjwa. Tabia hiyo hujengeka kwa miaka mingi, si mara moja, na ni mojawapo ya mambo ya thamani sana unayoweza kuwapa. Je, uko tayari kununua? Linganisha Fedha na Uwekezaji katika maduka → 📚 Au vinjari kozi za uwekezaji na pesa katika Bidhaa za Dijitali →📢 Ufichuzi wa Mshirika: Makala hii ina viungo affiliate. Tunaweza kupata kamisheni ndogo bila gharama ya ziada kwako unapobofya na kununua.
