教導青少年在認真傾聽的同時省錢
每個父母都知道翻白眼。你開始說一句話，少年已經不再聽了。因此，當我得知金錢是青少年真正關心的話題時，我真的很驚訝。當涉及到他們自己的財務時，他們希望得到你的意見，部分原因是他們開始賺真錢，他們不想在花錢時顯得愚蠢。當他們有收入但仍住在你的屋簷下時，這個窗口期是你教他們儲蓄的最佳機會。如果浪費了時間，他們就會用自己的錢、自己的時間來艱難地學習。
如今，青少年透過兼職和暑期工作賺取了大量收入。有些人把這一切都擊垮了；其他人則將大部分甚至全部儲蓄用於大事，例如汽車、大學或目標。區別通常不是孩子。問題是是否有人費心向他們展示如何做。這就是工作，這就是我的工作方式。
以身作則，因為他們正在觀看
早在我談論金錢之前，我的孩子們多年來一直在觀察我如何處理金錢。殘酷的事實是，你無法透過說教擺脫自己的壞習慣，他們會模仿你所做的，而不是你所說的。如果他們看到你仔細地為特定需求分配資金，他們就會內化它。如果他們看到你揮霍無度、壓力巨大，他們就會明白這一點。
所以第一步就是把你自己的房子整理好並讓他們看到。當我的孩子看到我每個月為家庭需要預留固定金額時，他們最終在沒有被告知的情況下用自己的收入做了同樣的事情。我將家庭計劃放在一個可見的位置 預算規劃筆記本 準確地在櫃檯上，所以這不是秘密，建模完成了大部分教學。
幫助他們開設自己的銀行帳戶
沒有什麼比孩子自己的帶有自己名字的帳戶更能體現經濟責任了。一旦資金存在，資金就由他們來管理，而所有權改變了他們對待資金的方式。
我和每個孩子坐下來，詳細介紹如何管理帳戶、餘額是什麼、存款如何累積、一旦他們存夠了就會得到什麼獎勵。他們的積蓄可以用來支付大學學費或購買汽車之類的大件物品，並且擁有一個具體的目標並可以展示給他們帶來真正的成就感。許多銀行為年輕時開設帳戶的青少年提供特殊福利，因此值得貨比三家。為了在銀行餘額變得真實之前讓儲蓄習慣變得切實可行， 兒童存錢罐 對於尚未存入的現金，他們仍然誠實地工作，即使對於年齡較大的孩子也是如此。
稱為支出計劃，而不是預算
這裡有一個小技巧，效果非常好。對青少年說“預算”，他們會感到畏縮，這聽起來像是限制，就像被告知“不”。所以我不使用這個字。相反，我們制定了一個「支出計畫」。
這種重新建構讓他們感到興奮而不是防禦，因為現在他們正在考慮如何明智地將積蓄花在他們想要的東西上，而不僅僅是被拒絕。我們清楚地列出他們的收入與支出，這樣他們就可以看到自己的錢的形狀。至關重要的是，我們討論了他們真正需要的物品和他們想要但沒有的奢侈品之間的區別。看到自己寫的 學生規劃筆記本 使權衡變得具體，這次購買意味著人們需要等待。當選擇可見時，他們會做出更好的決定。
一起進行模擬投資
儲蓄是第一步；第二步是理解金錢可以成長，如果你以正確的方式介紹它，青少年會發現它真的很有趣。我透過輕鬆地對待孩子們，沒有說教，只是好奇，讓他們意識到他們有更廣泛的選擇。
我們打開了新聞的商業部分，挑選了生產他們真正喜歡和使用的產品的公司。然後他們進行「模擬」投資，假裝股份，沒有真正的資金，我們追蹤這些股票在幾週內的走勢。觀察一家他們關心的公司的興衰，比任何解釋都能讓他們更了解市場，這讓他們樹立了這樣的觀念：投資是未來真正的選擇，而不僅僅是穿西裝的成年人才會做的事情。一個簡單的 青少年金融知識書籍 旁邊還補充了我自己無法解釋清楚的部分。
讓目標成為動力
將所有這些聯繫在一起的是青少年真正想要的目標。為了儲蓄而儲蓄讓他們感到厭煩；為汽車、旅行、第一台筆記型電腦、他們引以為傲的大學基金存錢，這些都是堅持下來的。我的角色不再是教官，而是更多的指導，幫助他們將日常不花錢的選擇與他們真正感興趣的事情聯繫起來。
青少年的財務意識比我們想像的要高，他們注意到家庭的收入和金錢狀況，並在離開時將這些教訓帶到世界各地。這使得這是一項值得認真對待的責任，你現在養成的習慣將成為他們成年後生活的習慣。我透過共享使我們的工作保持在正軌上 掛曆計畫表 標記發薪日期和儲蓄里程碑，以及 纖薄簡約錢包 作為一份小禮物，悄悄推動著攜帶更少的可支配現金。當我們改變話題的時候，他們又翻白眼了。但在金錢方面，他們聽取了意見，並且堅持了下來。
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