Wikishopline ›
Makala ›
Mahusiano › Kuendesha Programu Yako ya Baada ya Shule Nyumbani (Wakati Hakuna Kitu Kingine Kinafaa)
Kuendesha Programu Yako ya Baada ya Shule Nyumbani (Wakati Hakuna Kitu Kingine Kinafaa)
Tulihamia mji mdogo majira ya kiangazi binti yangu alipofikisha miaka minane, na bila shaka programu za baada ya shule zililingana na ratiba yake, tabia yake au bajeti yetu. Nilitumia wiki tatu nikiingiwa na hofu kabla sijakubali kwamba nitalazimika kubaini hili mwenyewe - na nilichounda kiligeuka kuwa bora zaidi kuliko programu nyingi ambazo tulijaribu hapo awali.
Anza na kile ambacho masaa yanahitaji kufanya
Kabla ya kukusanya shughuli zozote, kuwa mwaminifu kuhusu kazi ambayo dirisha la baada ya shule linahitaji kufanya. Je, hii ni kuhusu kumshughulisha mtoto unapomaliza kazi? Kujaza mapengo ya kitaaluma? Kuchoma nishati ili wakati wa kulala sio vita? Ujamaa wanakosa? Wazazi wengi huchanganya mawili au matatu kati ya haya pamoja bila kuwatenganisha, ambayo inafanya kuwa vigumu kujenga kitu ambacho hufanya kazi kweli. Kwetu sisi, vipaumbele vilikuwa: dakika thelathini za kupungua (hakuna skrini, hakuna mahitaji), kazi ya nyumbani iliyofanywa kabla ya chakula cha jioni, na angalau jambo moja kila siku ambalo lilihusisha mikono yake na fujo kidogo ya ubunifu. Mfumo huo ulifanya maamuzi mengine yote kuwa rahisi. Usijaribu kuiga programu rasmi. Huwezi, na utajichosha mwenyewe ukijaribu. Unachoweza kufanya ni kuunda mdundo unaoweza kutabirika na aina mbalimbali ndani yake - ambao watoto hushughulikia vizuri zaidi kuliko wao kufanya ratiba ambayo inafanana sana kila alasiri.Rasilimali za jumuiya ambayo wazazi wengi hawatumii
Kabla ya kutumia chochote, hesabu ni nini bila malipo. Maktaba ya umma katika mji wetu iligeuka kuwa na klabu ya kila wiki ya vitabu kwa watoto wa shule ya msingi ambayo binti yangu aliipenda. Kituo cha jamii kilikuwa na muda wa kushuka wa mazoezi mara mbili kwa wiki kwa chini ya dola kumi kutembelea. Majirani zetu walipanga kikundi kisicho rasmi cha ufundi cha kupokezana ambacho hakigharimu chochote na kilifanyika katika jikoni ya yeyote ambaye alikuwa na nafasi nyingi zaidi ya kukabiliana wiki hiyo. Makumbusho, vituo vya asili, vituo vya zima moto, na mashamba ya ndani mara nyingi huwa na programu za bure au karibu bila malipo zinazolenga watoto. Matawi ya YMCA katika maeneo mengi yana ada za kiwango cha kuteleza ambazo hufanya shughuli zilizopangwa kufikiwa kikweli. Jumuiya za imani mara nyingi huendesha programu za baada ya shule ambazo zimefunguliwa zaidi ya makutano yao. Hakuna kati ya hizi zinazohitaji ujenge chochote - lazima utazame tu. Mtandao pia unafaa kihalali hapa. Khan Academy, mafunzo ya ufundi ya YouTube na mifumo ya kidijitali ya maktaba yamegeuza alasiri nyingi tulivu kuwa zenye matokeo ya kweli. Jambo kuu ni kuipa skrini kusudi mahususi badala ya kuiacha ikiwa wazi.Unachoweza kuendesha nyumbani ambacho hakuna programu inayotoa
Jambo ambalo programu zilizopangwa hazifanyi vizuri ni udadisi wa kujitegemea. Wakati binti yangu alipozoea volkano kwa muda wa wiki tatu, hakuna darasa ambalo lingemruhusu atengeneze mifano sita iliyozidi kueleweka, kutazama kila filamu ya hali halisi ambayo angeweza kupata, na kuandika "ripoti" ya kurasa nne aliyotusomea kwa sauti wakati wa chakula cha jioni. Aina hiyo ya kupiga mbizi ya kina inawezekana tu nyumbani. Wape watoto shida za kweli za kutatua. Washirikishe katika kupika - sio tu kama wasaidizi, lakini kama watoa maamuzi halisi. "Ninahitaji kutumia zucchini kabla haijaharibika. Tufanye nini?" ni tatizo halisi linalofundisha kupanga, hesabu, na ubunifu kwa wakati mmoja. Sawa na bustani, matengenezo ya msingi ya nyumba, au kupanga upya nafasi. Watoto wanaohisi kuwa muhimu wana uwezo zaidi na kujiamini haraka zaidi kuliko watoto katika programu za uboreshaji zilizoundwa. Kujitolea pamoja ni jambo lingine ambalo programu zilizopangwa hazitoi katika umri huu. Siku za usafi wa jumuiya, kutembelea makazi ya wanyama, kupanga akiba ya chakula - mara nyingi masomo ambayo hayafungwi na wazazi hutoka kwa kumtazama mzazi akijitokeza kwa ajili ya jambo ambalo huwanufaisha wageni.Ningeruka nini
Ningeruka shinikizo la kufanya kila kitu kielimishe. Si kila alasiri inahitaji kujenga ujuzi. Siku zingine jambo bora zaidi ni saa ya kucheza bila mpangilio kwenye uwanja wa nyuma bila ajenda. Watoto wanaoruhusiwa kuchoka kikweli mara kwa mara huwa wabunifu zaidi - utafiti kuhusu hili ni thabiti na unastahili kuaminiwa. Pia ningeruka kujisikia hatia kwamba huendeshi mpango wa uboreshaji uliopangwa na mipango ya somo na matokeo yanayoweza kupimika. Kile ambacho watoto wanahitaji zaidi saa za baada ya shule ni mtu mzima mtulivu, asiyebadilika ambaye yuko kweli - si mtaala. Jambo la msingi la uaminifu: utaratibu uliojengwa nyumbani na midundo wazi na miunganisho fulani ya jamii inaweza kabisa kuchukua nafasi ya programu rasmi. Inahitaji tu kuwa na nia kuhusu umbo la saa hizo badala ya kuzijaza ovyo. Weka nyumba na zana zinazoalika uchunguzi: seti ya sayansi ya watoto, vifaa vya sanaa vya watoto, michezo ya bodi ya elimu, seti ya kupikia ya watoto, na vifaa vya ufundi vya watoto yote hufanya toleo la nyumbani kuwa tajiri zaidi bila gharama kubwa. Je, uko tayari kununua? Linganisha Mahusiano katika maduka → 📚 Au vinjari miongozo ya uhusiano na uchumba katika Bidhaa za Dijitali →📢 Ufichuzi wa Mshirika: Makala hii ina viungo affiliate. Tunaweza kupata kamisheni ndogo bila gharama ya ziada kwako unapobofya na kununua.
