Vikishopline ›
Makaleler ›
İlişkiler › Okul Sonrası Takım Sporları: Sporun Ötesinde Ne Öğretiyorlar?
Okul Sonrası Takım Sporları: Sporun Ötesinde Ne Öğretiyorlar?
Oğlum üç yıldır amatör futbol takımında oynuyor. Asla profesyonel olarak oynamayacak. Muhtemelen ortaokuldan sonra asla rekabetçi bir şekilde oynayamayacak. Bunların hiçbirinin önemi yok çünkü haftada iki kez doksan dakikalık antrenmanlarda öğrendiklerinin futbolla pek alakası yok. Gerçek müfredatı net bir şekilde görmem biraz zaman aldı.
Herkesin önünde kaybetmek ve mevcut kalmak
Maç kötü gidiyor. Bunu herkes biliyor. Takımınızın eksiklikleri ebeveynlerin, antrenörlerin ve rakip takımın önünde ortaya çıktı. Ve sonra - hemen - oynamaya devam etmelisiniz. Bu, çocukların yaşayabileceği en spesifik ve yararlı deneyimlerden biridir ve rekabet dışında üretilmesi gerçekten zor olan yegâne deneyimlerden biridir. Toplumsal bir başarısızlığın ardından toparlanmayı ve katılıma devam etmeyi öğrenen çocuk, iş görüşmelerine, sunumlara, tartışmalara ve yetişkinlere yönelik diğer düzinelerce senaryoya uygulanacak duygusal düzenleme becerilerini geliştiriyor. Pratik yaptıkça iyileşme süresi kısalır. Başarısızlığın getirdiği utanç, tekrarladıkça hafifler. Bunlar küçük şeyler değil.Kişisel arzunun grup ihtiyacına tabi kılınması
Şut atmak istediğinde açıktaki takım arkadaşına pas. Kaleye yakın olmak istediğinizde savunma pozisyonu. Heyecan verici gelmeyen bir rolü oynamanın sabrı çünkü takımın şu anda ihtiyacı olan şey bu. Bu mikro kararlar her oyunda onlarca kez gerçekleşir ve her biri sizin istediğiniz ile durumun gerektirdiği arasındaki fark konusunda küçük bir derstir. Bu deneyimi yaşayan çocuklar düzenli olarak daha sonra grup ortamlarında görülebilecek belirli bir işbirlikçi akıcılık geliştirirler. Onlarla çalışmak daha kolaydır, etraflarındaki diğer insanların neye ihtiyaç duyduğunun daha fazla farkındadırlar ve davranışlarını ortak bir hedefe hizmet edecek şekilde ayarlama konusunda daha yeteneklidirler. Bunlar gerçekten dokuz yaşında kazanılan işyeri becerileridir.Koçluk almak – ebeveyn olmayan bir yetişkinden talimat ve düzeltme almak
Çoğu çocuğun, ne ebeveynleri ne de öğretmenleri olan yetişkinlerden doğrudan, değerlendirici geri bildirim alma deneyimi sınırlıdır. Koçluk ilişkisi farklı bir şey sağlar: Performansınızla doğrudan ilgilenen ve size neyi yanlış yaptığınızı ve bunu nasıl düzeltebileceğinizi özellikle ve tekrar tekrar söyleyecek, alan uzmanlığına sahip bir yetişkin. Bu geri bildirimi sapmadan, savunmada çöküş olmadan ve güveni kaybetmeden almayı öğrenmek bir beceridir. İyi bir antrenörün yönetiminde oynayan çocuklar bunun yüzlerce kez tekrarına maruz kalıyor. Yöneticilerden geri bildirim alan işyerlerinde yetişkin olduklarında, bu deneyime sahip olmayan akranlarının genellikle sahip olmadığı bir çerçeveye sahip olurlar.Bir kimlik olarak takım
Eğlence düzeyinde bile bir takımın parçası olmak çocuklara özel bir şey verir: iyi performans gösterseler de göstermeseler de devam eden bir şeye üyelik. Kötü bir oyun oynadığınızda takımdasınız. Bir pası kaçırdığınız için takım sizi bırakmaz. Performanstan bağımsız olarak bir şeye ait olan bu istikrarlı üyelik, çoğunlukla ait olmanın uyum veya başarıya bağlı olduğu ortamlarda yaşayan çocuklar için alışılmadık bir sosyal deneyimdir. Kendine saygı duyma veya akranlarına ait olma sorunu yaşayan çocuklar için takım üyeliğinin bu koşulsuz yönü beklenmedik derecede anlamlı olabilir. Forma sizin hakkınızda kazanmanız gereken herhangi bir şeye bağlı olmayan bir gerçeği temsil eder.Neyi atlardım
On yaşın altındaki çocuklar için oldukça rekabetçi olan ligleri atlardım. Bu yaştaki yüksek riskli rekabetin baskısı, tanımladığım faydaları eklemeden de artıyor; bu becerilerin geliştirilmesi, erken zirve yoğunluğunu değil, birçok oyun ve sezon boyunca bol miktarda tekrar gerektirir. Ayrıca spor sonucunu birincil şey olarak ele almayı da atlarım. İstatistik tutmak, galibiyet-mağlubiyet kayıtlarına takıntılı olmak, akşam yemeğinde belirli oyunları eleştirmek; tüm bunlar, aktivitenin anlamını geliştirmeden performans değerlendirmesine kaydırır. Bu değişim anlattığım beceriler için kötü. Dürüst olmak gerekirse: takım sporları çocuklar için mevcut en verimli gelişim ortamlarından biridir. En çok ne ürettikleri önemlidir ve ürettiklerinin çoğunun atletizmle hiçbir ilgisi yoktur. Oyuncuyu uygun şekilde donatın: çocuk futbol kramponları, çocuk basketbol ayakkabıları, gençlik futbol topu, çocuklar spor çantasıve çocuklar tekmelikler hepsi katılımı ilk uygulamadan itibaren gerçek ve yatırımlı hissettiriyor. Alışverişe hazır mısınız? Karşılaştır İlişkiler mağazalar arasında → 📚 Veya göz atın ilişki ve flört rehberleri Dijital Ürünlerde →📢 Bağlı Kuruluş Açıklaması: Bu makale bağlı kuruluş bağlantıları içerir. Tıklayıp satın aldığınızda size hiçbir ekstra maliyet getirmeden küçük bir komisyon kazanabiliriz.
