Wikishopline ›
статті ›
стосунки › Командні види спорту поза школою: чого вони навчають, крім спорту
Командні види спорту поза школою: чого вони навчають, крім спорту
Мій син три роки грав у футбольній команді для відпочинку. Він ніколи не буде грати професійно. Ймовірно, він ніколи навіть не буде грати на змаганнях після середньої школи. Нічого з цього не має значення, тому що те, чого він насправді навчився під час дев’яностохвилинних тренувань двічі на тиждень, мало пов’язане з футболом. Мені знадобився деякий час, щоб чітко побачити справжню навчальну програму.
Програти публічно і залишитися присутнім
Матч йде погано. Всі це знають. Недоліки вашої команди розігруються на очах у батьків, тренерів і команди суперника. А потім — негайно — ви повинні продовжувати грати. Це один із найспецифічніших і найкорисніших досвідів, які можуть отримати діти, і це один із небагатьох, який справді важко створити поза конкуренцією. Дитина, яка вчиться оговтуватися після публічної невдачі та продовжувати брати участь, розвиває навички емоційного регулювання, які будуть застосовуватися під час співбесід при роботі, презентацій, суперечок і десятків інших сценаріїв дорослих. З практикою час відновлення скорочується. Сором, пов'язаний з невдачею, стає легшим із повторенням. Це не дрібниці.Підпорядкування особистого бажання потребі групи
Передача відкритому товаришу по команді, коли ви хочете зробити удар. Захисна позиція, коли потрібно бути біля воріт. Терпіння від виконання ролі, яка не здається захоплюючою, тому що це те, що зараз потрібно команді. Ці мікрорішення трапляються десятки разів у кожній грі, і кожне з них є маленьким уроком різниці між тим, що ви хочете, і тим, що вимагає ситуація. Діти, які регулярно мають такий досвід, розвивають особливу плавність співпраці, яка згодом буде помітна в налаштуваннях групи. З ними легше працювати, вони краще усвідомлюють, що потрібно оточуючим, і більш здатні коригувати свою поведінку для досягнення спільної мети. Це справді робочі навички, які формуються у віці дев’яти років.Тренування — отримання інструкцій і поправок від дорослої особи, яка не є батьком
Більшість дітей мають обмежений досвід отримання прямого оцінного зворотного зв’язку від дорослих, які не є ні їхніми батьками, ні вчителями. Взаємовідносини з тренером пропонують щось інше: дорослу людину, яка має досвід у цій галузі, яка безпосередньо зацікавлена у вашій продуктивності та розповідатиме вам, конкретно та неодноразово, що ви робите не так і як це виправити. Навчитися отримувати цей зворотній зв’язок, не відхиляючись, не обороняючись і не втрачаючи впевненості, — це навичка. Діти, які грають під керівництвом хороших тренерів, отримують сотні повторень цього. До того часу, коли вони стають дорослими на робочих місцях і отримують відгуки від менеджерів, вони мають структуру для їх обробки, якої часто не вистачає їхнім одноліткам без такого досвіду.Колектив як ідентичність
Навіть на рівні розваг участь у команді дає дітям щось особливе: членство в чомусь, що продовжується незалежно від того, добре вони працюють чи ні. Ви в команді, коли у вас погана гра. Команда не кидає вас за пропуск пасу. Це стабільне членство — приналежність до чогось незалежно від результатів — є незвичайним соціальним досвідом для дітей, які переважно живуть у середовищах, де приналежність залежить від поступливості чи досягнень. Для дітей, які борються з почуттям власної гідності або приналежністю до однолітків, цей безумовний аспект членства в команді може мати неочікуване значення. Футболка представляє факт про вас, який не залежить від того, що вам потрібно заробити.Що б я пропустив
Я б пропустив висококонкурентні ліги для дітей до десяти років. Тиск змагань із високими ставками в цьому віці збільшується, але не додає переваг, які я описав — розвиток цих навичок потребує частого повторення протягом багатьох ігор і сезонів, а не раннього піку інтенсивності. Я б також не розглядав спортивний результат як головне. Ведення статистики, захоплення рекордами виграшів і поразок, критика конкретних ігор за вечерею — усе це зміщує сенс діяльності з розробки на оцінку ефективності. Ця зміна погана для навичок, які я описую. Чесно кажучи: командні види спорту є одним із найефективніших середовищ для розвитку дітей. Те, що вони виробляють, має найбільше значення — і більшість із того, що вони виробляють, не має нічого спільного з легкою атлетикою. Правильно одягніть гравця: дитячі футбольні бутси, дитяче баскетбольне взуття, молодіжний футбольний м'яч, дитяча спортивна сумка, і дитячі гомілки усі вони роблять участь справжньою та інвестованою з першої практики. Готові робити покупки? Порівняйте стосунки по магазинах → 📚 Або переглядайте стосунки та знайомства у Цифрові товари →📢 Розкриття афілійованої інформації: Ця стаття містить партнерські посилання. Ми можемо отримати невелику комісію без додаткових витрат для вас, коли ви натискаєте та купуєте.
