<!DOCTYPE html> การเลี้ยงดูผู้อ่าน: แนวทางหลังเลิกเรียนที่ใช้ได้ผลจริงสำหรับเรา — Wikishopline
บทความ · คู่มือช้อปปิ้งและบทวิจารณ์
เลือกซื้อหัวข้อนี้
Long Distance Relationship Gifts Wrapping Paperกระดาษห่อของขวัญความสัมพันธ์ทางไกล$19.95How to Be an Adult in Relationships: The Five Keys to Mindful Loving - GOODจะเป็นผู้ใหญ่ในความสัมพันธ์ได้อย่างไร: กุญแจห้าประการสู่ความรักที่มีสติ -$6.9930 Pcs Dental Full Mouth Deprogrammed Splint Mandibular Bite Reconstruction to Determine C30 ชิ้น ทันตกรรม ปากเต็ม Deprogrammed Splint Mandibular Bite Reconstru$68.97The Power of Relationshipsพลังแห่งความสัมพันธ์$8.23
ลิงค์พันธมิตร — เราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นเล็กน้อยโดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมสำหรับคุณ การเปิดเผยแบบเต็ม →
วิกิชอปไลน์บทความ ความสัมพันธ์ › การเลี้ยงดูผู้อ่าน: แนวทางหลังเลิกเรียนที่ใช้ได้ผลจริงสำหรับเรา
ความสัมพันธ์

การเลี้ยงดูผู้อ่าน: แนวทางหลังเลิกเรียนที่ใช้ได้ผลกับเราจริงๆ

Raising a Reader: The After-School Approach That Actually Worked for Us
ภาพประกอบ AI ·การผสมเกสร

ลูกชายของฉันอ่านเก่งตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เขาเต็มใจอ่านหนังสือของตัวเองประมาณศูนย์นาทีจนกระทั่งอายุเก้าขวบ เขารู้วิธีการอ่าน เขาไม่สนใจที่จะทำมันนอกหน้าต่างแคบๆ เมื่อโรงเรียนต้องการ ฉันลองสิ่งปกติ ส่วนใหญ่ล้มเหลว สิ่งที่ได้ผลในที่สุดทำให้ฉันประหลาดใจอย่างสิ้นเชิง

อะไรใช้งานไม่ได้ (และเพราะเหตุใด)

การต้องใช้เวลาในการอ่านทำให้เกิดการปฏิบัติตามข้อกำหนด ไม่ใช่ผู้อ่าน เด็กที่ได้รับแจ้งว่าต้องอ่านหนังสือเป็นเวลา 20 นาทีก่อนถึงเวลาหน้าจอจะนั่งอ่านหนังสือเป็นเวลา 20 นาที พวกเขาจะไม่ดูดซับมันหรือเพลิดเพลินกับมันหรือต้องการที่จะขยายมันออกไป ฉันรู้จักพ่อแม่ที่ดำเนินระบอบการปกครองนี้มาเป็นเวลาสามปีและผลิตเด็กที่ยังคงเกลียดการอ่าน การปฏิบัติตามกฎระเบียบก่อให้เกิดความไม่พอใจ และความไม่พอใจก็ติดอยู่กับกิจกรรมนั้นเอง การเลือกหนังสือสำหรับลูกของคุณโดยพิจารณาจากสิ่งที่คุณรักในช่วงวัยนั้นเป็นโหมดความล้มเหลวที่แตกต่างกัน วัยเด็กของการอ่านหนังสือของฉันถูกครอบงำด้วยซีรีส์เฉพาะสองสามเรื่องที่ฉันพยายามเผยแพร่ให้ลูกทั้งสามคนของฉันฟัง ไม่มีใครสนใจเลย ตัวละคร ฉาก เสียง ทั้งหมดนี้ถูกปรับให้เหมาะกับเด็กที่ไม่มีอยู่อีกต่อไป สิ่งที่ฉันชอบตอนอายุ 11 ขวบไม่ใช่เครื่องทำนายว่าเด็กอายุ 11 ปีในปี 2569 จะชอบอะไร โปรแกรมการอ่านของโรงเรียนที่เน้นการให้รางวัลทั้งหมด — บันทึกการอ่าน คะแนนสำหรับหน้า รางวัลสำหรับผลรวม — สร้างปริมาณโดยไม่ต้องเพลิดเพลิน เด็ก ๆ เพิ่มประสิทธิภาพสำหรับการวัด (นาทีที่บันทึกไว้, นับหน้า) ในขณะที่อ่านขั้นต่ำที่จำเป็นเพื่อรับรางวัล นั่นไม่ใช่นิสัยการอ่าน นั่นเป็นนิสัยการเล่นเกมเกรดกับหนังสือ

สิ่งที่ใช้งานได้จริง

สิ่งพิเศษที่ทำให้ลูกชายของฉันกลายเป็น: นิยายภาพ ไม่ใช่เพราะนิยายภาพเป็นประตูสู่การอ่าน "ของจริง" การดูหมิ่นเหยียดหยามเป็นสิ่งที่ต่อต้าน แต่เป็นเพราะเขาพบว่าการเล่าเรื่องด้วยภาพและข้อความน่าตื่นเต้นอย่างแท้จริงในแบบที่ไม่เคยเป็นร้อยแก้ว เขาอ่านชุดสิบสองเล่มภายในหกสัปดาห์ จากนั้นจึงเริ่มมองหาเรื่องต่อไป สิ่งสำคัญคือเขาเลือกมันเองจากการจัดแสดงในห้องสมุด เพราะหน้าปกดูน่าสนใจสำหรับเขา สิ่งที่สอง: อ่านหนังสือออกเสียงให้เขาฟังเมื่อพ้นวัยที่พ่อแม่มักจะหยุดอ่าน พ่อแม่ส่วนใหญ่อ่านหนังสือให้เด็กฟังจนกว่าพวกเขาจะอ่านได้อย่างอิสระแล้วจึงหยุด ฉันอ่านต่อ — สิบห้านาทีก่อนนอน ครั้งละบท หนังสือที่เกินระดับการอ่านอิสระของเขาเล็กน้อยแต่ก็ไม่ไกลเกินไป เขาได้ยินประโยคที่เขาอ่านเองไม่ออก เขาพบคำศัพท์ในบริบท และเขาเริ่มเชื่อมโยงการอ่านหนังสือกับสิ่งที่เฉพาะเจาะจง นั่นคือการสิ้นสุดวันอันอบอุ่นและเงียบสงบกับพ่อแม่ สิ่งที่สาม: การค้นหาผู้ใหญ่อย่างน้อยหนึ่งคนในชีวิตของเขาที่พูดถึงหนังสือเป็นสิ่งที่พวกเขาใส่ใจเป็นการส่วนตัว ครูสอนว่ายน้ำของเขาพูดถึงหนังสือเล่มหนึ่งอย่างไม่เป็นทางการครั้งหนึ่ง ลูกชายของฉันกลับมาบ้านและขอให้หามัน เขาอ่านหนังสือที่โค้ชว่ายน้ำแนะนำมากกว่าครูคนไหนๆ นี่คือการดำเนินการถ่ายโอนอิทธิพลแบบไดนามิก

สร้างห้องสมุดประจำบ้านให้ใช้งานได้จริง

ชั้นวางหนังสือที่บุตรหลานของคุณเลือกนั้นมีค่าเท่ากับชั้นวางหนังสือสิบชั้นที่คุณคิดว่าพวกเขาควรอ่าน พาพวกเขาไปที่ร้านหนังสือหรือห้องสมุด ให้งบประมาณแล้วถอยกลับ หนังสือที่พวกเขาเลือก เช่น นิยายภาพ หนังสือตลก หนังสือเกี่ยวกับไดโนเสาร์ ม้า หรือตัวละครในวิดีโอเกม ถือเป็นการอ่านที่ถูกต้องตามกฎหมาย หนังสือ Gatekeeping "ของจริง" จากกระบวนการดังกล่าวจะทำลายเอกราชที่ทำให้การอ่านโดยสมัครใจเป็นไปได้ หนังสือที่จับต้องได้เอาชนะดิจิทัลในการสร้างนิสัยการอ่านในเด็กส่วนใหญ่ การไม่มีการแจ้งเตือน ความจำเพาะของการสัมผัส ความคืบหน้าทางการมองเห็นของหน้าต่างๆ ทั้งหมดนี้ตอกย้ำการมีส่วนร่วมที่ยั่งยืนในลักษณะที่แอปอ่านไม่ค่อยได้ทำ

สิ่งที่ฉันจะข้าม

ฉันจะข้ามวิธีใดก็ตามที่ทำให้การอ่านรู้สึกเหมือนเป็นการบ้านนอกโรงเรียน เวลาในการอ่านที่ได้รับมอบหมาย บันทึก และประเมินผลถือเป็นการบ้าน ผู้อ่านที่แท้จริงเกิดจากการเผชิญหน้ากับหนังสือที่รู้สึกว่าถูกเลือกสรรและเป็นส่วนตัวโดยสิ้นเชิง สิ่งสำคัญที่สุดก็คือ คุณไม่สามารถผลิตเครื่องอ่านได้ คุณสามารถสร้างเงื่อนไขที่การอ่านกลายเป็นสิ่งที่เด็กเอื้อมถึงได้ เงื่อนไขคือ: การเข้าถึงหนังสือที่พวกเขาต้องการอ่านจริงๆ ผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวพวกเขาที่อ่านอย่างเห็นได้ชัดและกระตือรือร้น และการเชื่อมโยงทางอารมณ์เชิงบวกกับการอ่าน สร้างห้องสมุดที่บ้านด้วยสิ่งที่เด็กๆ ต้องการจริงๆ: นิยายภาพสำหรับเด็ก, หนังสือบทสำหรับเด็ก, ชุดหนังสือเด็ก, โคมไฟอ่านหนังสือสำหรับเด็กและ ชั้นวางหนังสือสำหรับเด็ก ทั้งหมดสนับสนุนสภาพแวดล้อมในการอ่านมากกว่าที่จะต่อสู้กับมัน 🛒 พร้อมช้อปหรือยัง? เปรียบเทียบ ความสัมพันธ์ ข้ามร้านค้า → 📚 หรือเรียกดู คู่มือความสัมพันธ์และการออกเดท ในสินค้าดิจิทัล →
📢 การเปิดเผยข้อมูลพันธมิตร: บทความนี้มีลิงค์พันธมิตร เราอาจได้รับค่าคอมมิชชันเล็กน้อยโดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมเมื่อคุณคลิกผ่านและซื้อ
ขอบคุณภาพจาก Unsplash และ เพกเซล. ภาพประกอบ AI ผ่านทาง การผสมเกสร.
ตัวเลือกเพิ่มเติมสำหรับคุณ
Chain For Man Luxury Red Zircon Pendant Necklaces With Rose Flower Gift Box For Girlfriendโซ่สำหรับผู้ชายสร้อยคอจี้เพทายสีแดงหรูหราพร้อมดอกกุหลาบ Gif$9.24Long Distance Relationship Gifts Personalized Travel Mugs - 250mlแก้วมัคสำหรับเดินทางส่วนบุคคลของขวัญสำหรับความสัมพันธ์ทางไกล - 250มล$19.95Relationships 101 (Maxwell, John C.) - Hardcover By Maxwell, John C. - VERY GOODความสัมพันธ์ 101 (Maxwell, John C.) - ปกแข็งโดย Maxwell, John C. -$5.22I'm in Love with My GF Please Don't Talk To Me Cat Funny Meme T Shirts Men Women Casual Coฉันรัก GF ของฉัน โปรดอย่าพูดคุยกับฉันเสื้อยืด Meme ตลกแมว$11.42