Mpango wa Pili wa Baada ya Shule Daima Ni Mgumu Sahihi
Mwaka wa kwanza tulikuwa na shughuli moja. Inafaa kwa uzuri. Mwaka wa pili tuliongeza pili, kwa sababu ya kwanza ilikuwa ikiendelea vizuri na binti yangu alitaka kujaribu kitu kipya. Ratiba ilifanya kazi kwenye karatasi. Kwa mazoezi, kitu kilikuwa kikiharakishwa, kuangushwa, au kukasirishwa. Shughuli ya pili haikuwa mbaya - lakini kuiongeza ilibadilisha kila kitu, na hatukuwa tumepanga mabadiliko hayo hata kidogo.
Kwa nini programu ya pili inaunda utata usio na mstari
Vifaa vya shughuli moja ni rahisi: ratiba moja, seti moja ya vifaa, wakati mmoja wa kuchukua, seti moja ya mahusiano ya mwalimu. Kuongeza sekunde hakuongezi ugumu maradufu - huizidisha kwa njia ambazo ni ngumu kutabiri. Shughuli mbili zinamaanisha vifaa vinavyoshindana kwenye gari, hali za kihisia zinazoshindana kutoka kwa programu tofauti kwa siku tofauti, kushindana kwa viwango vya kujitolea ikiwa moja inakwenda bora kuliko nyingine, na kushindana kwa umakini wakati wa mpito kati yao. Wazazi ambao wamesimamia shughuli moja kwa urahisi wakati mwingine hudharau kwa dhati jinsi watu wawili wanavyohisi tofauti. Uzoefu wa mtoto pia hubadilika. Shughuli moja inatoa utambulisho mmoja, thabiti ndani ya ulimwengu wa baada ya shule. Shughuli mbili huzua swali - je, wewe ni muogeleaji au msanii? - kwamba baadhi ya watoto hushughulikia kwa urahisi na wengine hupata mkanganyiko wa kweli.Hesabu ya kuratibu ambayo ni muhimu
Kabla ya kuongeza shughuli ya pili, sasa ninaweka ramani ya wiki nzima ikijumuisha muda wa kazi ya nyumbani, muda wa kusafiri, chakula cha jioni na kulala. Sio tu "programu inatoka 4-5:30 Jumanne" lakini sura nzima ya kila siku. Swali ninalouliza ni: baada ya kuongeza programu hii, je, kila siku bado ina angalau saa moja ya muda usiopangwa? Ikiwa sivyo, basi kitu kinahitaji kuondoka. Kipengele cha usafiri kinakaguliwa mara kwa mara. Shughuli ambayo ni ya dakika ishirini kila upande inachukua dakika arobaini za wakati wa familia kwa kila kipindi. Wakati shughuli mbili zote zina safari za dakika ishirini kwa siku tofauti, hiyo inakaribia saa moja na nusu ya muda wa safari wa kila wiki ambao haukuwa kwenye bajeti hapo awali.Kuzuia shughuli hizo mbili zisishindane kwa mtoto
Toleo baya zaidi la kuratibu shughuli mbili: programu moja huanza kuhisi kama dhima inayozuia muda zaidi katika nyingine. Hii hutokea wakati shughuli moja inakwenda vizuri hasa - mtoto anataka kufanya mazoezi zaidi, kuwekeza zaidi, kuhudhuria vipindi vya hiari - na programu ya pili inazuia ukuzaji huo. Ishara unayoelekea huko: mtoto anaanza kuelezea mpango mmoja kulingana na kile kinachomzuia kuliko kile kinachompa. "Siwezi kufanya mazoezi ya violin kwa sababu ya kuogelea" ni sentensi tofauti kuliko "Ninapenda kuogelea na pia napenda violin." Unaposikia uundaji wa awali ukiimarika, ichukulie kwa uzito. Huenda ikawa ni wakati wa kurekebisha mara kwa mara ya ahadi moja au kukubali kuwa ni wakati mwafaka wa kurekebisha ahadi moja.Mazungumzo ya uratibu na mtoto wako
Kabla ya kuongeza programu ya pili, sasa nina mazungumzo mahususi na mtoto wangu ambayo sikuwa nayo. Ninaelezea jinsi wiki nzima ingeonekana - haswa, kwa siku - na kuuliza: je, hiyo inahisi sawa? Si "unataka kufanya X?" ambayo itapata ndiyo kutoka kwa karibu mtoto yeyote anayetaka kujua, lakini "unapofikiria Alhamisi na mazoezi ya kandanda yanayoisha saa 7pm na kazi ya nyumbani bado ya kufanya, na kisha Ijumaa na klabu ya sanaa, hiyo inahisije?" Watoto ambao wamepewa picha halisi badala ya dhana hufanya maamuzi bora zaidi kuhusu uwezo wao wenyewe kuliko watoto ambao wanajibu tu ikiwa wanataka kujaribu kitu.Ningeruka nini
Ningeruka kuongeza shughuli ya pili wakati wa muhula wakati ya kwanza iko katika awamu ngumu - msimu wa mashindano, mzunguko wa kumbukumbu, safu mpya ya ustadi. Mzigo wa ziada unatua kwenye mfumo ambao tayari umesisitizwa. Pia ningeruka dhana kwamba vitu viwili ambavyo ni vyema kibinafsi ni vyema kiotomatiki. Athari za mwingiliano ni muhimu. Jambo la msingi la uaminifu: shughuli ya pili inaweza kufanya kazi kwa uzuri. Inahitaji upangaji zaidi kuliko ule wa kwanza ulivyofanya - na upangaji huo unafaa kufanywa kabla ya ahadi, na sio baadaye. Wakati shughuli mbili ziko kwenye mchanganyiko, gia za ubora kwa mambo yote mawili: mfuko wa kuogelea wa watoto, mfuko wa usambazaji wa sanaa ya watoto, chupa ya maji ya michezo ya watoto, mkoba wa shughuli za vijana, na mratibu wa vifaa vya watoto zote hupunguza msuguano wa kusimamia seti mbili za vifaa. Je, uko tayari kununua? Linganisha Mahusiano katika maduka → 📚 Au vinjari miongozo ya uhusiano na uchumba katika Bidhaa za Dijitali →📢 Ufichuzi wa Mshirika: Makala hii ina viungo affiliate. Tunaweza kupata kamisheni ndogo bila gharama ya ziada kwako unapobofya na kununua.
