Wikishopline ›
Artikel ›
perhubungan › Betapa Buruknya Program Selepas Persekolahan Sebenarnya Membebankan Anak Anda
Betapa Buruknya Program Selepas Persekolahan Sebenarnya Mengorbankan Anak Anda
Saya menyimpan anak saya dalam liga bola sepak yang salah untuk satu musim penuh kerana kami telah membayarnya dan saya tidak mahu membazirkan wang itu. Menjelang akhir musim itu, dia telah membangunkan satu set kepercayaan khusus tentang dirinya — bahawa dia bukan atletik, sukan kumpulan bukan untuknya, bahawa kanak-kanak lain lebih mahir secara semula jadi dan jurang itu kekal. Membatalkan kepercayaan tersebut mengambil masa dua tahun lagi dalam program yang lebih baik. Kos itu bukan yuran pendaftaran. Ia adalah dua tahun.
Kerosakan keyakinan yang terkumpul secara senyap
Seorang kanak-kanak dalam program selepas sekolah yang kurang cergas — program yang mereka tidak sepadan, kurang disokong atau dilayan dengan buruk — biasanya tidak melaporkan perkara ini dengan jelas. Apa yang dilihat oleh ibu bapa ialah keengganan umum, pelaburan yang merosot, seorang kanak-kanak yang sentiasa bertindak. Apa yang berlaku di bawah adalah pembentukan kepercayaan yang tenang tentang keupayaan. Kanak-kanak yang secara konsisten berada di bahagian bawah kumpulan yang kompetitif, tanpa sokongan yang mencukupi untuk merapatkan jurang, mula mengkategorikan domain sebagai "bukan untuk mereka." Pengkategorian ini, yang terbentuk pada lapan atau sembilan, boleh menjadi sangat tahan lama. Kanak-kanak yang memutuskan dia bukan "orang matematik" selepas kelab matematik lanjutan yang dia belum bersedia mungkin membawa kepercayaan itu sehingga dewasa. Perkara sebaliknya juga berlaku: kanak-kanak yang tidak dicabar secara kronik dalam program yang kurang menuntut mengembangkan herotan yang berbeza — rasa yang melambung dan belum teruji tentang kecekapan mereka sendiri yang tidak dapat bertahan apabila berhadapan dengan kesukaran sebenar kemudiannya.Kos masa yang tidak pernah kembali
Sumber yang tidak boleh dipulihkan ialah jam. Seorang kanak-kanak yang menghabiskan tiga ratus jam sepanjang tahun persekolahan dalam program selepas sekolah yang tidak berkesan telah menghabiskan tiga ratus jam untuk tidak membina kemahiran, tidak membentuk hubungan, tidak mendalami minat. Kompaun kos peluang. Perkara ini patut diberi perhatian yang jelas sebelum mendaftar dan semasa program. Program biasa-biasa dengan penglibatan rendah tidak neutral — ia secara aktif mengisi masa yang mempunyai nilai. Piawaian untuk meneruskan program haruslah manfaat positif, bukan hanya ketiadaan bencana.Dinamika sosial yang meninggalkan kesan
Sesetengah program buruk bukan sahaja tidak berkesan — ia secara aktif memudaratkan sosial. Persekitaran yang sangat berdaya saing di mana pemain yang paling lemah secara terpinggir secara tersirat atau eksplisit mengajar kanak-kanak bahawa nilai mereka bergantung pada prestasi. Program dengan dinamik kumpulan toksik, buli dalam kumpulan rakan sebaya, atau pengajar yang memalukan kanak-kanak yang bergelut secara terbuka boleh menyebabkan kerosakan berpanjangan kepada kesediaan kanak-kanak untuk terlibat dalam situasi sosial baharu. Isyarat bahawa sesuatu seperti ini berlaku biasanya adalah tingkah laku dan bukannya lisan. Seorang kanak-kanak yang menjadi lebih menarik diri secara sosial sepanjang program, yang mengelak bercakap mengenainya, atau yang menunjukkan gejala kebimbangan secara khusus pada hari program memberitahu anda sesuatu dengan jelas.Bila hendak keluar berbanding bila hendak selesai
Tidak setiap pengalaman program yang sukar menjamin keluar. Belajar melalui kesukaran adalah berharga, dan naluri ibu bapa untuk melindungi anak-anak daripada semua ketidakselesaan adalah tidak produktif. Soalan yang patut ditanya ialah: adakah ini ketidakselesaan pertumbuhan, atau kerosakan yang benar-benar tidak sesuai? Ketidakselesaan pertumbuhan kelihatan seperti: kecewa dan bekerja, mengadu tentang kesukaran semasa masih muncul dengan pelaburan, bercakap tentang perkara yang mereka cuba perbaiki. Kerosakan kelihatan seperti: kebimbangan yang konsisten, penilaian diri yang merosot bebas daripada prestasi sebenar, tingkah laku mengelak atau kehilangan minat dalam aktiviti bersebelahan yang dahulunya menarik.Perkara yang saya akan langkau
Saya akan melangkau kesilapan kos tenggelam yang menyebabkan kanak-kanak berada dalam program yang tidak baik kerana pendaftaran dibayar. Selesaikan suku tahun jika perlu. Jangan memanjangkannya. Saya juga akan melangkau menunggu insiden rasmi sebelum bertindak. Kerosakan perlahan akibat program yang salah adalah lebih biasa dan lebih mahal daripada insiden dramatik yang mudah dikenal pasti. Intinya yang jujur: program selepas sekolah tidak semuanya setara, dan pilihan yang buruk mempunyai kos sebenar melebihi kewangan. Masa untuk menilai adalah awal dan jujur — bukan pada penghujung musim apabila kerosakan berlaku. Beralih ke program yang lebih baik bermakna peralatan baharu: seragam seni mempertahankan diri kanak-kanak, bekalan seni kanak-kanak, peralatan renang remaja, kasut tarian kanak-kanak, dan tikar gimnastik kanak-kanak semuanya adalah permulaan baru untuk aktiviti yang benar-benar sesuai. Bersedia untuk membeli-belah? Bandingkan perhubungan merentas kedai → 📚 Atau semak imbas panduan perhubungan & dating dalam Barangan Digital →📢 Pendedahan Ahli Gabungan: Artikel ini mengandungi pautan gabungan. Kami mungkin memperoleh komisen kecil tanpa kos tambahan kepada anda apabila anda mengklik dan membeli.
