விக்கிஷாப்லைன் ›
கட்டுரைகள் ›
உறவுகள் விளையாட்டு நிகழ்ச்சிகள் கற்பிக்கக் கூடாது என்று என்ன கலை நிகழ்ச்சிகள் கற்பிக்கின்றன (மற்றும் நேர்மாறாகவும்)
விளையாட்டு நிகழ்ச்சிகள் செய்யாததை கலை நிகழ்ச்சிகள் என்ன கற்பிக்கின்றன (மற்றும் நேர்மாறாகவும்)
என் மூத்த மகள் நான்கு வருடங்களாக நாடகத்தில் இருக்கிறாள். எனது இளைய மகன் கால்பந்தில் மூன்றாம் ஆண்டு படித்து வருகிறான். அவர்களை அருகருகே பார்ப்பது நான் எதிர்பார்க்காத வழிகளில் அறிவுறுத்துகிறது. அவர்கள் இருவரும் தொடங்கும் போது இருந்ததை விட அதிக நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் முற்றிலும் மாறுபட்ட வழிகளில் நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார்கள் - மேலும் அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் யாராக மாறுகிறார்கள் என்பதற்கு அந்த வேறுபாடுகள் மிகவும் முக்கியம் என்று நான் நினைக்க ஆரம்பித்தேன்.
ஒரு நிலையான கலை நிகழ்ச்சியில் ஒரு குழந்தைக்கு என்ன நடக்கும்
கலை நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் குழந்தை வளர்ச்சி பற்றிய ஆராய்ச்சி பெரும்பாலான பெற்றோருக்குத் தெரிந்ததை விட மிகவும் வலுவானது. நிலையான கண்டுபிடிப்பு என்னவென்றால், "உயர்-வரிசை" அறிவாற்றல் திறன்களை ஆராய்ச்சியாளர்கள் அழைக்கும் கலைப் பங்கேற்பு - சிக்கலான தகவல்களை விளக்குவது, மதிப்பீடு செய்வது மற்றும் ஒருங்கிணைக்கும் திறன் - நேரடி அறிவுறுத்தல்கள் நம்பத்தகுந்த வகையில் உருவாக்காத வழிகளில் உருவாக்குகிறது. கலைகள் நீங்கள் தெளிவின்மையை வைத்திருக்க வேண்டும் என்பதால் இது நிகழ்கிறது. என் மகள் ஒரு நாடகத்தில் ஒரு கதாபாத்திரத்தில் பணிபுரியும் போது, "இந்த நேரத்தில் இந்த நபர் எப்படி உணர வேண்டும்?" என்பதற்கு புறநிலை ரீதியாக சரியான பதில் இல்லை. அவள் ஒரு தீர்ப்பை உருவாக்க வேண்டும், அதற்கு உறுதியளிக்க வேண்டும், அதை நிறைவேற்ற வேண்டும், பின்னர் முடிவை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும். அந்த லூப் - வடிவம் தீர்ப்பு, உறுதி, செயல்படுத்த, மதிப்பீடு - சரியாக என்ன பகுப்பாய்வு மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான வேலை கோருகிறது, மேலும் இது ஒரு நல்ல நாடகம் அல்லது கலை திட்டத்தில் மீண்டும் மீண்டும் நடைமுறைப்படுத்தப்படுகிறது. நான் உணர்ச்சிகரமான சொற்களஞ்சியம் என்று அழைக்கும் ஒன்றை கலைகளும் உருவாக்குகின்றன. வெட்கப்படுகிற அல்லது பின்வாங்கப்பட்ட குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தியேட்டர் அல்லது காட்சி கலையில் வேறு எங்கும் காணாத குரலைக் காணலாம். வெவ்வேறு உணர்வுகள், வெவ்வேறு பிரச்சனைகள், வெவ்வேறு நகரும் வழிகள் - ஒரு வித்தியாசமான நபரை உருவகப்படுத்துவது என்பது உணர்ச்சிபூர்வமான ஒத்திகையின் ஒரு வடிவமாகும், இது வெளிப்புற கலை வடிவங்களை பிரதிபலிக்க கடினமாக உள்ளது.கலைகள் பெரும்பாலும் உருவாக்காததை விளையாட்டுகள் உருவாக்குகின்றன
குழு விளையாட்டுகள் கலை நிகழ்ச்சிகள் அரிதாகவே பொருந்தக்கூடிய ஒரு குறிப்பிட்ட வகையான சமூகத் திறனை வளர்க்கின்றன. நிகழ்நேரத்தில் உங்கள் அணியினரைப் படிக்கக் கற்றுக்கொள்வது, அணியின் தந்திரோபாயத் தேவைக்கு அடிபணிய வேண்டும் என்ற உங்கள் சொந்த விருப்பத்திற்கு அடிபணிய வேண்டும், விளைவு முக்கியமானதாக இருக்கும்போது பொது அழுத்தத்தின் கீழ் இருக்க வேண்டும் - இவை கலைகளின் திறமைகளை விட இளமைப் பருவத்தில் வித்தியாசமாக வெளிப்படும் தனித்துவமான திறன்கள். எனது மகன் உடனடி தோல்வியை பகிரங்கமாக கையாள்வதில் சிறந்து விளங்கினான். ஒரு விளையாட்டின் போது ஒரு கூட்டத்தின் முன் தவறு செய்வது, அதன் பிறகு தன்னுள் பின்வாங்காமல் உடனிருந்து அடுத்த நாடகத்திற்கு பங்களிக்க வேண்டும் - இது குறைந்த-பங்கு அமைப்புகளில் உருவாக்க கடினமாக இருக்கும் நெகிழ்ச்சியின் ஒரு வடிவம். விளையாட்டு அதை தொடர்ந்து கோருகிறது. உடற்தகுதிக்கு அப்பாற்பட்ட உடல் உறுப்பும் முக்கியமானது. ப்ரோபிரியோசெப்ஷன், ஸ்பேஷியல் விழிப்புணர்வு, அழுத்தத்தின் கீழ் ஒருங்கிணைத்தல் - இவை பெரும்பாலான கலை நிகழ்ச்சிகளுக்கு முன்னுரிமை அளிக்காத விதத்தில் விளையாட்டு வளர்ச்சியடையும் உடல் நுண்ணறிவு. ஒரு நல்ல பயிற்சியின் சுத்த உடல் சோர்வு ஆற்றல் மற்றும் மனநிலையில் ஒரு ஒழுங்குபடுத்தும் விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது, இது பள்ளிக்குப் பிறகு வேறு எதையும் பிரதிபலிக்க கடினமாக உள்ளது.இரண்டையும் மாதிரி எடுப்பதை விட ஒன்றில் நீடித்த பங்கேற்பு ஏன் அதிக மதிப்புடையது
பெற்றோர்கள் சில சமயங்களில் குழந்தைகளுக்கு எல்லாவற்றையும் கொஞ்சம் கொடுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள் - இதன் ஒரு பருவம், அதன் ஒரு சொல். இதுவரை தங்கள் பொருளைக் கண்டுபிடிக்காத இளம் குழந்தைகளுக்கு இது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும். ஆனால் ஒரு குழந்தை உண்மையிலேயே ஈர்க்கப்பட்ட ஒன்றை நீங்கள் அடையாளம் கண்டுகொண்டால், இரண்டு அல்லது மூன்று வருடங்கள் அந்த ஒரு விஷயத்திற்கான நீடித்த அர்ப்பணிப்பு, சுழற்றுவது ஒருபோதும் செய்யாத ஒன்றை உருவாக்குகிறது. மிகவும் முக்கியமான திறன்கள் - ஒரு பீடபூமியில் வேலை செய்யும் திறன், புதுமை மங்கும்போது ஈடுபாடுடன் இருப்பது, அறிமுகத் திறனைக் காட்டிலும் உண்மையான தேர்ச்சியை வளர்த்துக்கொள்வது - ஏதாவது ஒரு நீண்ட காலத்திற்கு மட்டுமே வளரும். ஆறு விஷயங்களை முயற்சித்த குழந்தைக்கும் ஒன்றில் ஆழமாகச் சென்ற குழந்தைக்கும் உள்ள வித்தியாசம் நடுநிலைப் பள்ளி மூலம் தெரியும்.நான் எதைத் தவிர்ப்பேன்
கலை மென்மையானது மற்றும் விளையாட்டு தீவிரமானது என்ற அனுமானத்தை நான் தவிர்க்கிறேன். ஒரு கடுமையான நாடகத் திட்டத்தின் அறிவாற்றல் மற்றும் சமூகக் கோரிக்கைகள் கால்பந்து மைதானத்தில் எதையும் விட அதிகமாக இருக்கும். இருவரும் உண்மையான பெற்றோரின் முதலீடு மற்றும் உண்மையான மரியாதைக்கு தகுதியானவர்கள். சமூக நாணயத்தின் அடிப்படையில் விளையாட்டுகளை கலைகளுக்கு மேலாக வைக்கும் மறைமுகமான படிநிலையையும் நான் தவிர்க்கிறேன். ஒரு அறையைப் படிக்கவும், கவனத்தைத் தக்கவைக்கவும், உடல் மற்றும் குரலில் தங்களைத் தெளிவாக வெளிப்படுத்தவும் தெரிந்த குழந்தை, எந்தவொரு தடகள சாதனையையும் விட வயதில் சிறந்த திறன்களைக் கொண்டுள்ளது. நேர்மையான அடிப்படை: இரண்டும் முக்கியம். உங்கள் பிள்ளை ஒன்று விரும்பினால், அதை முழுமையாக ஆதரிக்கவும். அவர்கள் இரண்டையும் முயற்சி செய்ய விரும்பினால், அவர்களை விடுங்கள் - ஆனால் உண்மையான இழுப்பு எங்கே என்று கவனம் செலுத்துங்கள், மேலும் ஆழமாகச் செல்லுங்கள். கலை பக்கத்தை நன்றாக சேமித்து வைக்கவும்: குழந்தைகள் கலை பொருட்கள், குழந்தைகள் அக்ரிலிக் பெயிண்ட் தொகுப்பு, குழந்தைகள் வரைதல் மாத்திரை, குழந்தைகள் கைவினைப் பெட்டி, மற்றும் குழந்தைகள் வாட்டர்கலர் தொகுப்பு வீட்டில் உள்ள ஆக்கப்பூர்வமான வேலை திட்டத்தில் என்ன நடக்கிறது என்பதை நீட்டிக்கட்டும். ஷாப்பிங் செய்ய தயாரா? ஒப்பிடு உறவுகள் கடைகள் முழுவதும் → 📚 அல்லது உலாவவும் உறவு மற்றும் டேட்டிங் வழிகாட்டிகள் டிஜிட்டல் பொருட்களில் →📢 இணைப்பு வெளிப்பாடு: இந்தக் கட்டுரையில் இணைப்பு இணைப்புகள் உள்ளன. நீங்கள் க்ளிக் செய்து வாங்கும் போது, உங்களுக்கு எந்தக் கூடுதல் செலவின்றி சிறிய கமிஷனை நாங்கள் பெறலாம்.
