چه برنامه های خوب بعد از مدرسه واقعاً برای بچه ها باز می شود
دخترم از ده سالگی به مدت نه ماه به یک باشگاه نجوم رفت. او ستاره شناس نشد. او تبدیل به کسی شد که می داند می تواند وارد اتاقی پر از غریبه شود، چیزهای ناآشنا یاد بگیرد و نه تنها زنده بماند، بلکه از آن لذت ببرد. این قابلیت به تمام تلاش های او از آن زمان منتقل شده است. نجوم فقط وسیله نقلیه بود.
هنگامی که یک برنامه چارچوب را در مورد آنچه ممکن است گسترش می دهد
یکی از مزایای ثابتی که من از برنامههای واقعاً خوب بعد از مدرسه دیدم - نه برنامههای زمانی عمومی، بلکه آنهایی که توسط افرادی اجرا میشوند که به موضوع خود اهمیت میدهند - چیزی است که من آن را امکان گسترش یافته مینامم. کودکانی که در معرض دامنههایی قرار میگیرند که خودشان با آنها مواجه نمیشدند، اساساً حس متفاوتی از اینکه در نهایت ممکن است به چه نوع افرادی تبدیل شوند، پیدا میکنند. کودکی که رباتیک را امتحان میکند، متوجه میشود که ساختن و منطق میتواند به روشی فیزیکی و عملی رضایتبخش باشد. کودکی که در کلاس عکاسی شرکت می کند متوجه می شود که دقت فنی و قضاوت هنری می تواند در یک فعالیت وجود داشته باشد. یک برنامه موسیقی مفهوم تمرین پایدار را به نحوی معرفی می کند که تقریباً هیچ ربطی به موسیقی ندارد، بلکه همه چیز با تلاش مرتبط است. هیچ یک از اینها نیازی به تبدیل شدن به شغل یا حتی سرگرمی های پایدار ندارند. ارزش در کشف این است که چیزهای جالبی وجود دارند و شما از آن دسته افرادی هستید که می توانید با آنها درگیر شوید.اجتماعی شدنی که در مدرسه اتفاق نمی افتد
مدرسه بچه ها را با افرادی که اتفاقاً در همان منطقه زندگی می کنند معاشرت می کند. برنامههای بعد از مدرسه، کودکان را با افرادی معاشرت میکند که همان چیزی را انتخاب کردهاند - که نوعی ارتباط کیفی متفاوت ایجاد میکند. پسر من یک گروه دوست از باشگاه برنامه نویسی خود دارد که من آنها را به عنوان "گروه همسالان فکری" او توصیف می کنم، اگرچه آنها ده و یازده ساله هستند. آنها بچههایی هستند که میخواستند در یک اتاق باشند، زیرا به چیزهای مشابه علاقه دارند. کیفیت این دوستیها با دوستیهای مدرسه او متفاوت به نظر میرسد - احترام متقابل خاصی وجود دارد که از اشتراک یک دامنه ناشی میشود، نه فقط یک محله. این دوستیهای بین مدرسهای و مبتنی بر علاقه، زمانی که بچهها در سنین نوجوانی رشد میکنند، بادوامتر و از نظر شخصی معنادارتر هستند. همچنین تولید عمدی آنها سخت تر است - آنها به طور طبیعی از تعامل مشترک بیرون می آیند، که بهترین راه ممکن است.پدیده اعتماد به عنوان شواهد
من بارها از کلمه اعتماد به نفس در رابطه با فعالیت های بعد از مدرسه استفاده کرده ام و می خواهم منظورم را مشخص کنم. منظورم عزت نفس عمومی نیست که به شما می گویند توانایی دارید. منظورم اعتماد به نفس خاصی است که از داشتن شواهدی مبنی بر شایستگی شما ناشی می شود. وقتی دخترم روی صحنه ایستاد و خطوط خود را در نمایشنامه کلاس سوم بدون انجماد ارائه داد، چیزی در مورد خودش آموخت که هیچ مقدار از "تو می توانی آن را انجام دهی" نمی توانست به او بیاموزد. او مدرک داشت. این اثبات با افزایش سن از بین نمی رود - ترکیب می شود. بچه ای که در هشت سالگی روی صحنه ایستاده است، به احتمال زیاد در جلسه ای در سی و پنج سالگی حاضر می شود، زیرا از قبل به تجربه می داند که می تواند جلوی مردم بایستد و از هم نپاشد.زاویه کاوش شغلی والدین اغلب از دست می رود
کودکی که در کلاس موسیقی شرکت می کند و متوجه می شود که آن را دوست دارد، ممکن است تصمیم بگیرد که موسیقی را به طور جدی دنبال کند. اما حتی اگر این کار را نداشته باشد، او یک تجربه مستقیم از یک حوزه حرفه ای داشته است - او دیده است که تمرین، اجرا و دریافت نقد در یک زمینه موسیقی چگونه به نظر می رسد. این اطلاعاتی است در مورد آنچه که مشاغل در زمینه های خلاق واقعاً شامل می شود. برنامههای بعد از مدرسه، وقتی توسط افرادی اجرا میشوند که واقعاً در حوزه خود متخصص هستند، چیزی را ارائه میدهند که مدارس عمدتاً انجام نمیدهند: قرار گرفتن در معرض اشتیاق در یک زمینه از درون.چیزی که من از آن می گذرم
من برنامههایی را که صرفاً حول محور کسب مهارت طراحی شدهاند، بدون هیچ پنجرهای برای اینکه چرا این مهارت برای افرادی که خود را وقف آن کردهاند مهم است، نادیده میگیرم. بهترین برنامه ها یک بحث ضمنی در مورد اینکه چرا دامنه آنها ارزش توجه به آن را دارد، دارند. این استدلال بخشی از چیزی است که آنها آموزش می دهند. نتیجه صادقانه: یک برنامه خوب بعد از مدرسه به همان اندازه که در مهارت سرمایه گذاری می شود، روی هویت نیز سرمایه گذاری می کند. سوالی که باید پرسید فقط این نیست که "فرزند من چه خواهد آموخت؟" اما "فرزند من در مورد خودش و در مورد آنچه ممکن است چه خواهد فهمید؟" همه چیزهایی که کودک برای آماده نشان دادن نیاز دارد: کیف ورزشی بچه گانه, آلات موسیقی بچه ها, لوازم استودیو هنری کودکان, کیت کدنویسی کودکان، و کیت عکاسی جوانان همه کمک می کنند که این مشارکت واقعی است، نه یک اجرای آزمایشی. برای خرید آماده اید؟ مقایسه کنید روابط در سراسر فروشگاه ها → 📚 یا مرور کنید راهنماهای رابطه و دوستیابی در کالاهای دیجیتال →📢 افشای وابسته: این مقاله حاوی پیوندهای وابسته است. ممکن است هنگام کلیک کردن و خرید، کمیسیون کوچکی را بدون هیچ هزینه اضافی برای شما دریافت کنیم.
