Які хороші позашкільні програми насправді відкривають для дітей
Моя донька ходила на астрономічний гурток дев’ять місяців, починаючи з десяти років. Астрономом вона не стала. Вона дійсно стала кимось, хто знає, що може зайти в кімнату, повну незнайомців, дізнатися незнайомі речі і не тільки вижити, але й насолоджуватися цим. Ця здатність перейшла до всього, що вона пробувала відтоді. Астрономія була просто засобом.
Коли програма розширює рамки того, що можливо
Одна з незмінних переваг, яку я бачу від справді хороших позашкільних програм — не загальних програм для заповнення часу, а тих, якими керують люди, яким не байдужий предмет — це те, що я б назвав розширеною можливістю. Діти, які стикаються з областями, з якими вони самі б не зіткнулися, розвивають принципово інше уявлення про те, якими людьми вони зрештою можуть стати. Дитина, яка пробує робототехніку, виявляє, що конструювання та логіка можуть бути задоволені фізично, практично. Дитина, яка відвідує урок фотографії, виявляє, що технічна точність і художнє судження можуть існувати в одній діяльності. Музична програма представляє концепцію постійної практики, яка окупається таким чином, що майже не має нічого спільного з музикою, а все пов’язано з зусиллями. Нічого з цього не повинно стати кар’єрою чи навіть постійним хобі. Цінність полягає у відкритті того, що цікаві речі існують і що ви та людина, яка може ними займатися.Соціалізація, якої не відбувається в школі
Школа спілкує дітей з людьми, які живуть в одному районі. Позашкільні програми спілкують дітей з людьми, які вибрали те саме, що породжує якісно інший тип зв’язку. У мого сина є група друзів із його клубу кодування, яку я описую як «інтелектуальну групу однолітків», хоча їм десять і одинадцять років. Це діти, які хотіли бути в одній кімнаті саме тому, що їх цікавлять ті самі речі. Якість цієї дружби виглядає інакше, ніж у його шкільної дружби — є особлива взаємна повага, яка виникає завдяки спільному домену, а не просто сусідству. Ці міжшкільні дружні стосунки за інтересами, як правило, стають міцнішими та більш особистісно значущими, коли діти переростають у підлітковий вік. Їх також важче виготовити навмисно — вони виникають природним шляхом із спільної взаємодії, що є найкращим можливим способом.Феномен довіри як доказу
Я багато разів використовував слово впевненість у позашкільних заходах, і хочу чітко пояснити, що я маю на увазі. Я не маю на увазі загальну самооцінку, коли тобі кажуть, що ти здатний. Я маю на увазі конкретну, заслужену впевненість, яка випливає з доказів вашої власної компетентності. Коли моя донька стояла на сцені і виголошувала свої репліки у п’єсі для третього класу, не завмираючи, вона дізналася про себе щось таке, чого не могли навчити її жодні слова «ти зможеш». У неї були докази. Цей доказ не зникає з віком — він поєднується. Дитина, яка стояла на сцені у вісім років, швидше за все, виступить на зборах у тридцять п’ять років, тому що вона вже знає з досвіду, що може стояти перед людьми і не розвалитися.Ракурс кар’єри батьки часто пропускають
Дитина, яка відвідує музичний клас і виявляє, що їй це подобається, може вирішити серйозно займатися музикою. Але навіть якщо вона цього не зробить, вона має безпосередній досвід роботи в професійній сфері — вона бачила, як це виглядає — практикуватися, виступати та отримувати критику в музичному контексті. Це інформація про те, що насправді передбачає кар’єра в творчих сферах. Позашкільні програми, які проводяться людьми, які є справжніми фахівцями у своїй галузі, дають те, чого здебільшого немає в школах: знайомство з тим, як виглядає захоплення у цій галузі зсередини.Що б я пропустив
Я б пропустив програми, розроблені виключно навколо набуття навичок, без огляду на те, чому ця навичка має значення для людей, які присвятили їй себе. Найкращі програми містять неявні аргументи про те, чому їхній домен вартий уваги. Цей аргумент є частиною того, чого вони навчають. Чесний висновок: хороша позашкільна програма — це інвестиція в особистість так само, як і в навички. Питання, яке слід поставити, полягає не просто в тому, «чого навчиться моя дитина?» але "що моя дитина зрозуміє про себе та про те, що можливо?" Усе, що потрібно дитині, щоб з’явитися готове: дитяча спортивна сумка, дитячий музичний інструмент, приладдя для дитячої художньої студії, набір кодування для дітей, і набір для молодіжної фотографії усі допомагають сигналізувати про те, що це реальна участь, а не пробний запуск. Готові робити покупки? Порівняйте стосунки по магазинах → 📚 Або переглядайте стосунки та знайомства у Цифрові товари →📢 Розкриття афілійованої інформації: Ця стаття містить партнерські посилання. Ми можемо отримати невелику комісію без додаткових витрат для вас, коли ви натискаєте та купуєте.
