当活动不再有趣时阅读信号
我儿子请求上六个月的吉他课。我们买了吉他、支架、背带、拨片。他上了四节课，然后每周二下午就开始胃痛。从那以后我了解到，胃痛从来都不是胃的问题——这是孩子们在找不到合适的词语来描述到底出了什么问题时发出的第一个诚实信号。
拒绝前的缓慢燃烧模式
当孩子完全拒绝去时，父母通常会注意到这个问题。但这种拒绝很少是无缘无故的——在此之前几乎总是有两到三周的下滑。诀窍是学会识别早期阶段，因为它们比全面崩溃更容易解决。第一阶段看起来有点不情愿。过去一到要走的时候就会跳起来的孩子现在需要三声提醒才能穿鞋。他们并不抱怨——他们只是行动得更慢。这是问一个没有议程的安静问题的最佳时机：“最近课堂上最好的部分是什么？”他们的回答，或者他们的回避，告诉了你很多东西。第二阶段涉及对以前不是问题的事情的具体抱怨。日程突然变得不方便。班上有个小孩子很烦人。三周前老师说了一些不公平的话。这些抱怨可能是真实的，也可能是他们无法表达的事情的代表。不要忽视它们，但也不要完全相信它们的表面价值。挖得更深一层。第三阶段是身体方面的问题——胃痛、头痛、活动日突然生病。当这种情况发生时，孩子们并没有说谎。焦虑是真实存在的，身体也确实对此做出了反应。但这是身体在说话，而不是真正的疾病。不经询问而调查
在不情愿的阶段，你能做的最糟糕的事情就是把汽车之旅变成法庭。 “你为什么不想去？发生什么事了？有人说了什么吗？”使孩子进一步陷入防御状态。更好的方法：和他们一起做一些事情——扔球、一起做饭、散步——让对话自然地进行。孩子们在移动时会说得更多，而当他们与看起来像是在等待忏悔的父母面对面坐在一起时，他们会说得更少。我还发现安静地打电话给老师并要求他们阅读会有所帮助。优秀的项目工作人员比家长更清楚哪些孩子正在陷入困境。快速的“嘿，他最近怎么样？”通常比审问孩子一周可以获得更多有用的信息。何时坚持到底，何时让他们退出
这是没有人同意的部分，说实话，没有普遍的答案。但多年来我已经形成了一种粗略的启发法。坚持下去的时候：阻力是关于困难，而不是痛苦。如果一个孩子发现这项技能确实很难，并且想要避免因还不好而带来的不适，那么这是一件值得努力的事情。每次当事情变得困难时就放弃，这会带来错误的教训。让他们在以下情况下退出：根本没有乐趣，社会动态确实有毒，或者该计划与这个特定孩子的实际学习方式不相符。一个极度内向的孩子永远不会在完全围绕表现和竞争构建的项目中茁壮成长。这不是失败——而是不匹配。我发现的最清晰的信号是：让孩子想象他们已经在那里，在课堂上，正在做那件事。他们的表情比他们的言语告诉你更多。我会跳过什么
我会跳过沉没成本推理。报名全年并预付装备费用并不意味着您的孩子有义务去承受那些让他们痛苦的事情。角落里积满灰尘的吉他所带来的损失，比六个月周日晚上的恐惧还要小。我也会跳过停止制作大制作的过程。低调的过渡效果更好。 “我们现在要暂时放下吉他休息一下”与“你要退出”的表达方式不同。一是停顿；二是停顿。另一个是判决。诚实的底线：不情愿就是信息。尽早认真对待它，温和地调查，并相信你对你的特定孩子的理解，而不是任何一般性建议——包括这个。真正贴合且感觉良好的装备可减少出门时的阻力： 儿童运动包, 儿童运动鞋, 青春吉他, 儿童舞蹈包, 和 儿童游泳包 当孩子犹豫不决时，一切都比父母的期望更重要。 准备好购物了吗？ 比较 人际关系 跨商店 → 📚 或浏览 关系和约会指南 在 数字商品 →📢 关联公司披露： 本文包含附属链接。当您点击并购买时，我们可能会赚取少量佣金，而无需您支付额外费用。
