Wikishopline ›
Makala ›
Kujiboresha › Jinsi Malengo, Kujifunza, na Huduma Hufanya Kazi Pamoja kwa Ukuaji Halisi
Jinsi Malengo, Kujifunza, na Huduma Hufanyakazi Pamoja kwa Ukuaji wa Kweli
Toleo la kujiboresha ambalo linahusu tu kujiboresha kwa manufaa ya kibinafsi lina mipaka halisi. Watu ambao nimewatazama wakikua zaidi wote walikuwa na sehemu inayoelekeza nje - kuelekea kujifunza kitu zaidi ya wao wenyewe, kuelekea kuchangia kitu kwa mtu mwingine.
Kuweka malengo kama zana ya kusogeza, si kipimo cha utendaji
Kuna njia ya kutumia malengo ambayo haisaidii: kama kadi za alama zinazopima thamani yako. Na kuna njia ambayo hufanya hivyo: kama urambazaji - kukuambia uelekeo gani ili vitendo vyako vya kila siku viongeze kitu badala ya kughairi. Toleo muhimu la lengo ni lile linalokuambia mahususi nini cha kufanya kwa njia tofauti wiki hii. Lengo linaloelezea tu hali ya mwisho bila kutoa hatua ya karibu ni mapambo. Jaribio ninalotumia ni kama ninaweza kuangalia lengo na kutaja mara moja mabadiliko gani kuhusu wiki hii ikiwa ninazingatia kwa dhati. Ikiwa hakuna kitakachobadilika wiki hii, lengo sio kufanya kazi yoyote. Kuchambua haya: malengo makubwa yanatafsiriwa kuwa hatua muhimu, hatua muhimu hutafsiriwa kuwa vitendo vya kila wiki. The mpangaji wa malengo Ninayotumia sasa ina viwango hivyo vitatu - jambo kubwa, kiashirio cha siku 90, na jukumu la wiki hii. Ni hayo tu. Jambo kuu ni kuhamisha habari kati ya tabaka mfululizo badala ya kujenga usanifu wa kina na kuuacha.Usiache kamwe kuwa mwanafunzi
Mojawapo ya njia tulivu za kushuka kwa kibinafsi ni mtu anayeacha kujifunza mara tu elimu rasmi inapomalizika. Ulimwengu unabadilika, ujuzi ambao ulikuwa wa maana miaka kumi iliyopita unapungua umuhimu, na mtu asiyebakia kutaka kujua anaachwa polepole nyuma ya uwezo wake. Kuendelea kujifunza haimaanishi kozi rasmi au programu za gharama kubwa. Inamaanisha kudumisha mkao wa mwanafunzi - kusoma sana, kuuliza maswali, kuchukua mambo ambayo hujui jinsi ya kufanya bado. The vitabu vya kujisaidia kwenye usimamizi wa jalada langu la rafu, saikolojia, historia, uchumi, upishi, na mada zingine nusu-dazeni sikuwa na sababu ya kitaalamu kujua kuzihusu. Wanachavusha kwa njia muhimu. Upande wa kisanii wa kujifunza mara nyingi hupuuzwa kwa kupendelea maarifa ya vitendo. Lakini kutembelea matunzio, kusoma hadithi za uwongo, kuhudhuria onyesho - haya hufanya kitu kwa upande wako wa kihisia na kihisia kwamba elimu ya kiufundi inaacha peke yake. Mchanganyiko ni kamili zaidi kuliko moja peke yake.Kuwasaidia wengine kama kiongeza kasi cha ukuaji
Kujitolea, kushauri, kutoa wakati wa maana kwa shida ya mtu mwingine - hizi ziko katika mfumo wa kujiboresha sio kama kujitolea kando na ukuaji lakini kama sehemu yake. Kitendo cha kujaribu kuwa na manufaa kwa mtu mwingine kinakuhitaji kuelewa hali yake, kuwasiliana kwa uwazi, kutatua matatizo chini ya vikwazo ambavyo hukuweka, na kuweka mtazamo wako kwa upande kwa muda. Hayo ni mafunzo bora kwa karibu kila kitu. Nilitumia muda kuwashauri watu wachanga kazini katika kipindi ambacho nilihisi kukwama katika maendeleo yangu mwenyewe. Uzoefu wa kuwatazama wakifanya kazi kupitia matatizo ambayo tayari nimeshashughulikia, na kujaribu kueleza kile nilichojua vizuri vya kutosha kusaidia, iliboresha uelewa wangu mwenyewe kwa kiasi kikubwa. Kufundisha kunalazimisha aina tofauti ya umilisi kuliko kujifunza. Huduma pia huelekea kubadilisha mtazamo juu ya matatizo yako mwenyewe. Sio kwa kuzifanya zionekane kuwa ndogo - hiyo ni faraja ya bei rahisi - lakini kwa kutoa umakini wako mahali pengine kwa muda wa kutosha kwa akili yako ya kutatua shida kufanya kazi bila kuingiliwa kwako.Kusimamia usichotaka pamoja na unachofanya
Ushauri wa kuweka malengo kawaida huzingatia upande mzuri: unataka nini? Hesabu hasi ni muhimu vile vile: unataka nini kutoka kwa maisha yako? Je, ni tabia gani, mahusiano, mazingira, na mifumo gani inakugharimu zaidi ya wanavyokupa? Kuwa mwaminifu kuhusu orodha hii na kisha kupanga mpango wa kila kitu - si ishara kuu, hatua madhubuti zinazofuata - ni kazi ambayo watu wengi huepuka kwa sababu inahusisha kutazama mambo yasiyopendeza. Lakini malipo ni muhimu. Kuondoa kitu kimoja kinachokuchosha mara kwa mara kutoka kwa maisha yako kunaweza kutoa nishati sawa na kuongeza mambo mawili mazuri.Ningeruka nini
Kusoma katika eneo lako la umahiri uliopo pekee. Maendeleo makubwa zaidi ambayo nimepata yanatokana na vitabu na mawazo ambayo yanapinga mawazo ambayo sikujua nilikuwa nayo - ambayo inamaanisha kusoma nje ya utaalam wako, nje ya eneo lako la faraja, na mara kwa mara kutoka kwa watu ambao hungekubaliana nao hapo awali. Jambo la msingi mwaminifu: changanya malengo yenye kusudi na tabia ya kujifunza, na uongeze kitu kinachoelekeza nje. Usanifu huo wa sehemu tatu ni wa kuaminika zaidi kuliko mazoezi yoyote. Je, uko tayari kununua? Linganisha Kujiboresha katika maduka → 📚 Au vinjari kozi za kujisaidia na vitabu pepe katika Bidhaa za Dijitali →📢 Ufichuzi wa Mshirika: Makala hii ina viungo affiliate. Tunaweza kupata kamisheni ndogo bila gharama ya ziada kwako unapobofya na kununua.
