Wikishopline ›
bài viết ›
Tự hoàn thiện > Mục tiêu, Học tập và Phục vụ phối hợp với nhau như thế nào để đạt được sự tăng trưởng thực sự
Mục tiêu, Học tập và Phục vụ phối hợp với nhau như thế nào để phát triển thực sự
Phiên bản hoàn thiện bản thân chỉ nhằm tối ưu hóa bản thân vì lợi ích cá nhân có những giới hạn thực sự. Những người mà tôi theo dõi đã phát triển một cách đáng kể nhất đều có một thành phần hướng ngoại - hướng tới việc học hỏi điều gì đó ngoài bản thân họ, hướng tới việc đóng góp điều gì đó cho người khác.
Đặt mục tiêu như một công cụ điều hướng, không phải là thước đo hiệu suất
Có một cách để sử dụng những mục tiêu không giúp ích được gì: làm thẻ điểm đo lường giá trị của bạn. Và có một cách thực hiện được điều đó: như điều hướng - cho bạn biết hướng nào sẽ phải đối mặt để các hành động hàng ngày của bạn bổ sung vào một điều gì đó thay vì triệt tiêu lẫn nhau. Phiên bản hữu ích của mục tiêu là phiên bản cho bạn biết cụ thể những gì cần làm khác đi trong tuần này. Mục tiêu chỉ mô tả trạng thái kết thúc mà không tạo ra hành động ngắn hạn là trang trí. Bài kiểm tra tôi sử dụng là liệu tôi có thể nhìn vào mục tiêu và ngay lập tức nêu tên những thay đổi trong tuần này hay không nếu tôi thực sự nghiêm túc về nó. Nếu không có gì thay đổi trong tuần này thì mục tiêu sẽ không thực hiện được gì cả. Chia nhỏ điều này: các mục tiêu lớn chuyển thành các cột mốc trung bình, các cột mốc chuyển thành hành động hàng tuần. các người lập kế hoạch mục tiêu Hiện tại tôi sử dụng có ba cấp độ đó - điều quan trọng, điểm đánh dấu 90 ngày và nhiệm vụ của tuần này. Thế thôi. Điều quan trọng là di chuyển thông tin giữa các lớp một cách nhất quán thay vì xây dựng kiến trúc phức tạp và từ bỏ nó.Không bao giờ ngừng là sinh viên
Một trong những hình thức suy thoái cá nhân thầm lặng hơn là người ngừng học tập khi chương trình giáo dục chính quy kết thúc. Thế giới thay đổi, những kỹ năng từng có ý nghĩa cách đây 10 năm trở nên ít phù hợp hơn và những người không tò mò sẽ dần dần bị bỏ lại phía sau tiềm năng của chính mình. Học tập liên tục không có nghĩa là các khóa học chính thức hoặc các chương trình đắt tiền. Nó có nghĩa là duy trì tư thế của một học sinh - đọc nhiều, đặt câu hỏi, làm những việc mà bạn chưa biết rõ cách thực hiện. các sách tự lực trên kệ của tôi bao gồm quản lý, tâm lý học, lịch sử, kinh tế, nấu ăn và hàng tá chủ đề khác mà tôi không có lý do nghề nghiệp nào để biết. Chúng thụ phấn chéo theo những cách hữu ích. Khía cạnh nghệ thuật của việc học thường bị bỏ qua để thay thế bằng những kiến thức thuần túy thực tế. Nhưng việc ghé thăm một phòng trưng bày, đọc tiểu thuyết, tham dự một buổi biểu diễn - những điều này có tác dụng gì đó đối với khía cạnh cảm xúc và nhận thức của bạn mà việc giáo dục kỹ thuật để lại. Sự kết hợp hoàn thiện hơn chỉ một sự kết hợp.Giúp đỡ người khác như một chất tăng tốc tăng trưởng
Tình nguyện, cố vấn, dành thời gian có ý nghĩa cho vấn đề của người khác - những điều này thuộc về khuôn khổ tự hoàn thiện bản thân không phải là lòng vị tha bên cạnh sự phát triển mà là một phần của nó. Hành động cố gắng trở nên hữu ích cho người khác đòi hỏi bạn phải hiểu hoàn cảnh của họ, giao tiếp rõ ràng, giải quyết vấn đề trong những ràng buộc mà bạn không đặt ra và tạm thời đặt quan điểm của riêng mình sang một bên. Đó là sự đào tạo tuyệt vời cho hầu hết mọi thứ. Tôi đã dành thời gian hướng dẫn những người cấp dưới tại nơi làm việc trong khoảng thời gian tôi cảm thấy khá bế tắc trong sự phát triển của bản thân. Trải nghiệm xem họ giải quyết các vấn đề mà tôi đã xử lý và cố gắng trình bày rõ ràng những gì tôi biết đủ rõ để thực sự giúp ích đã giúp tôi nâng cao đáng kể sự hiểu biết của mình. Việc giảng dạy đòi hỏi một kiểu làm chủ khác với việc học. Dịch vụ cũng có xu hướng thay đổi quan điểm về các vấn đề của chính bạn. Không phải bằng cách làm cho chúng có vẻ tầm thường - đó là một sự thoải mái rẻ tiền - mà bằng cách tập trung sự chú ý của bạn vào một nơi khác đủ lâu để tâm trí giải quyết vấn đề của bạn hoạt động mà không cần sự can thiệp của bạn.Quản lý những gì bạn không muốn bên cạnh những gì bạn làm
Lời khuyên về việc thiết lập mục tiêu thường tập trung vào mặt tích cực: bạn muốn gì? Bản kiểm kê tiêu cực cũng quan trọng không kém: bạn muốn gì trong cuộc sống của mình? Những thói quen, mối quan hệ, môi trường và khuôn mẫu nào đang khiến bạn phải trả giá đắt hơn những gì chúng mang lại cho bạn? Thành thật về danh sách này và sau đó lập kế hoạch cho từng mục - không phải những cử chỉ hoành tráng, chỉ là những bước tiếp theo cụ thể - là công việc mà hầu hết mọi người đều tránh vì nó liên quan đến việc nhìn vào những điều không thoải mái. Nhưng phần thưởng là đáng kể. Loại bỏ một thứ thường xuyên làm cạn kiệt cuộc sống của bạn có thể giải phóng năng lượng tương đương với việc thêm hai thứ tích cực.Những gì tôi sẽ bỏ qua
Đọc độc quyền trong lĩnh vực năng lực hiện có của bạn. Sự phát triển lớn nhất mà tôi tìm thấy đến từ những cuốn sách và ý tưởng thách thức những giả định mà tôi không biết là mình có - nghĩa là đọc ngoài chuyên môn của bạn, bên ngoài vùng an toàn của bạn và đôi khi từ những người mà ban đầu bạn không đồng ý. Điểm mấu chốt trung thực: kết hợp các mục tiêu có mục đích với thói quen học tập và thêm điều gì đó hướng ra bên ngoài. Kiến trúc ba phần đó đáng tin cậy hơn bất kỳ phương pháp thực hành đơn lẻ nào. Sẵn sàng để mua sắm? So sánh Tự hoàn thiện khắp các cửa hàng → 📚 Hoặc duyệt các khóa học và sách điện tử về tự lực trong Hàng hóa Kỹ thuật số →📢 Tiết lộ liên kết: Bài viết này có chứa các liên kết liên kết. Chúng tôi có thể kiếm được một khoản hoa hồng nhỏ mà không mất thêm phí khi bạn nhấp qua và mua hàng.