Far sì che un cane ascolti davvero: i meccanismi dietro risposte affidabili
Il cane che "sa" sedersi ma non lo fa nel parco non è un cane disobbediente: è un cane che ha imparato il comando in un contesto e non lo ha generalizzato ad altri. Questa è probabilmente la frustrazione più comune durante l'allenamento e ha una soluzione molto semplice che la maggior parte delle persone non applica.
Generalizzazione: il passaggio che la maggior parte della formazione salta
I cani non trasferiscono automaticamente le abilità attraverso gli ambienti. "Sedersi" perfettamente in soggiorno è un compito cognitivo diverso rispetto a "sedersi" all'aperto con uccelli, altri cani e suoni del traffico che competono per attirare l'attenzione. Insegnare un comando in dieci ambienti diversi, con livelli di distrazione gradualmente crescenti, è ciò che produce risposte affidabili nelle condizioni del mondo reale. Questo si chiama correzione, e saltarlo è il motivo per cui i cani sembrano "dimenticare" ciò che sanno.
La progressione: insegnare in uno spazio tranquillo e privo di distrazioni. Quando la risposta è affidabile lì, spostati in un ambiente leggermente più interessante. Quando sei affidabile lì, aumenta una variabile (più distrazioni, più distanza, più durata). Non saltare mai due livelli di difficoltà contemporaneamente. dolcetti per l'addestramento del cane utilizzati durante questa fase di generalizzazione devono avere un valore sufficientemente elevato per competere con le distrazioni; le prelibatezze che funzionano a casa potrebbero non essere all'altezza del parco.
Il tono della voce conta più del volume
I comandi urlati non migliorano la compliance: insegnano al cane che "SIT" e "seduto" sono segnali diversi. I cani sono straordinariamente bravi a leggere il tono e un comando dato con escalation frustrata ha per loro un suono diverso rispetto alla stessa parola data con calma. Il tono che comunica aspettative senza frustrazione produce risposte più rapide e coerenti rispetto a qualsiasi forma di aumento di volume. Una richiesta ferma e pacata. Allora aspetta. Quindi avvisa fisicamente se necessario. Quindi premia la risposta corretta indipendentemente da come è arrivata.
Il richiamo: il comando più importante e quello più pasticciato
Arrivare quando viene chiamato è il comando con il maggior valore di sicurezza nella vita reale. È anche il più comunemente indebolito. Ogni volta che chiami un cane e lui non viene, e tu non lo fai, hai praticato la non risposta. Ogni volta che chiami un cane per fare qualcosa che non gli piace - il bagno, il taglio delle unghie, la fine del gioco - hai reso il ricordo leggermente meno affidabile per la prossima volta.
La soluzione: non chiamare mai un cane per qualcosa di spiacevole. Vai a prenderli invece. Riserva "vieni" esclusivamente per risultati positivi, almeno durante la fase di apprendimento. A guinzaglio lungo da addestramento per cani ti consente di esercitarti nel richiamo con una rete di sicurezza: il cane non può effettivamente fare la scelta sbagliata perché il guinzaglio impedisce la fuga completa, ma stai esercitando l'abilità con una conseguenza controllata.
Quello che salterei
Salta la ripetizione dei comandi. Se dici "seduto, seduto, seduto" prima che il cane risponda, gli hai insegnato che "seduto" significa tre o quattro ripetizioni, non una. Dillo una volta. Se nessuna risposta, sollecita fisicamente, premia il comportamento e vai avanti. L'aspettativa di un solo comando insegna l'attenzione; i comandi ripetuti insegnano a sintonizzarsi.
Tralascerei anche l'aspettativa che l'iscrizione a un corso risolva il problema da sola. Le lezioni forniscono orientamento e socializzazione; la formazione vera e propria avviene nelle sessioni giornaliere di cinque minuti tra una lezione e l'altra. A Libro sull'addestramento del cane o una serie di video realizzati da un formatore qualificato aiuta a strutturare la pratica a casa tra le sessioni di lezione, che è il luogo in cui avviene il vero sviluppo delle competenze.
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